2020-2021学年部编版(五四制)道德与法治九年级下册课时训练6.2多彩的职业

2021-03-25
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(五四学制)(2018)九年级下册
年级 九年级
章节 多彩的职业
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 379 KB
发布时间 2021-03-25
更新时间 2021-03-25
作者 思思041100
品牌系列 -
审核时间 2021-03-25
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来源 学科网

内容正文:

6.2多彩的职业 一、选择题 如图漫画《偏见》告诉我们 A.国家发展需要各种各样的职业 B.选择好职业,否则会辛苦一辈子 C.畅想未来要对未来有美好的憧憬 D.处理好职业、薪酬和兴趣的关系 “工匠精神”近两年成为热词,有网友曾这样评论:“有这样一群劳动者,他们的成功之路,不是上名校,而是追求职业技能的完美和极致,成为某一领域不可或缺的人才和高级工匠。”这段话启示我们 A.社会职业分高低贵贱,我们应该选择高级职业 B.上名校应成为中学生追求的唯一理想 C.敬业、精益、专注等品质能促人成才 D.职业教育更有利于我们成才 考入南京水师学堂——到日本学医——弃医从文,改变中国人的思想”,“中国文学巨匠”鲁迅青年时代为实现拯救人民于危难的抱负而三改志愿。如果从职业规划角度去分析,鲁迅先生职业选择的原则是 A.喜好原则 B.擅长原则 C.价值原则 D.发展原则 2019 年 5 月 22 日,第三届“盐城工匠”选树活动正式拉开帷幕,重点在机械设备、新能源汽车、节能环保、智能终端等行业,选树业绩卓越、行业领军、社会认可的“盐城工匠”。这告诉我们 ①每一种职业都需要一定的专业素养 ②培养创新意识就能具备工匠精神 ③实现职业理想要不断提高自身素质 ④职业选择主要考虑自身特长和能力 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 国家最高科学技术奖获得者王泽山,在高中毕业时出人意料地选择了火炸药这个冷门专业,别人认为这个专业太枯燥、太危险,有可能一辈子出不了名,但他说:“专业无所谓冷热,只要祖国需要,任何专业都可以光芒四射。”王泽山的选择告诉我们 A.个人理想要立足于自身的实际 B.学好本领才能实现人生价值 C.个人理想要和国家需要相结合 D.冷门专业更能实现人生价值 一张照片在江西万安县市民的朋友圈内疯传:手术室里,一位医生跪在手术台前,正挺直着腰,全神贯注地为患者做手术。照片一经传播,引起一片点赞,大家纷纷留言,赞美这是“最美跪姿”。这位跪地做手术的医生,便是万安县人民医院耳鼻喉科的主治医师朱钦源。对朱钦源的做法评价正确的是 ①他弘扬了社会主义核心价值观 ②其敬业精神有利于成就一番事业 ③其全身心投入工作的举动有利于实现人生价值 ④承担责任只会付出代价 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 《中华人民共和国职业分类大典》将职业结构

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