【专项突破】苏教版六年级下册数学第二单元《圆柱和圆锥》专项突破练习-判断题(含答案)

2021-03-25
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 二 圆柱和圆锥
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 253 KB
发布时间 2021-03-25
更新时间 2021-03-25
作者 神马都是浮云
品牌系列 -
审核时间 2021-03-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27537846.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

苏教版六年级下册数学第二单元专项突破练习 圆柱和圆锥 第二部分 判断题 一、判断对(√)错(×)。 1. 把一个长3米的圆柱截成3段后,表面积增加了12.56平方分米,这个圆柱原来的体积是12.56平 方分米 。 2. 一个圆锥的底面积扩大5倍,高不变,体积也扩大5倍. 3. 侧面积相等的2个圆柱,底面积也相等。 4. 从圆锥的顶点到底面周长上任一点的距离是圆锥的高. 5. 把一个圆柱的侧面展开一定可以得到一个长方形。[来源:Z。xx。k.Com] 6. 把一个圆柱体的木块截成两个圆柱体,这两个圆柱体木块的表面积的和,比原来圆柱体的表面积增加了一个底面积. [来源:学科网] 7. 一个圆柱的高扩大到原来的2倍,底面积缩小到原来的 ,它的体积不变。 8. 一个圆柱侧面展开是正方形,圆柱高是15分米时,底面周长也是15分米。 9. 圆柱有两个面是大小相同的圆,有一个面是曲面. 10.如图是两个圆柱模型表面展示图.(单位:厘米)我不用计算,可以判断A圆柱的体积一定大. 二、判断对(√)错(×)。 11.圆柱的底面半径是r,高是h,它的体积是 。 12.因为V= SH,所以圆柱的体积是圆锥的3倍。 13.一个长方形的长为4米,宽为2米,以它的一条边为轴旋转出来的图形是一个圆柱,圆柱的体积一定为50. 24立方米。 14.求长方体、正方体和圆柱的体积时,都可以用“底面积×高”来计算。 15.圆柱的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,它的侧面积和底面积都扩大到原来的3倍. 16.把一张长方形的纸卷成一个圆柱形,横着卷或竖着卷所得的圆柱形的侧面积都相等。 17.从圆锥的顶点到底面周长任意一点的连线都是圆锥的高. 18.一个圆锥的体积可能大于一个圆柱的体积。 19.一个圆柱体的体积是圆锥的体积是3倍,那么它们一定是等底等高。 20.圆柱的体积是圆锥的3倍,那么圆柱和圆锥一定是等底等高。 三、判断对(√)错(×)。 21.左图绕小棒转动,转出来的形状可能是圆柱. 22.圆柱体的底面半径扩大到原来的2倍,高缩小到原来的一半,体积不变。 23.圆柱的高有无数条,圆锥的高只有一条.[来源:Z.xx.k.Com] 24.等底等高的圆柱与圆锥体积比是3:1. 25.长方体、正方体、圆柱和圆锥的体积都可以用“底面积×高”来

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