2020-2021学年高一生物北师大版（2019）必修2 第6章 第四节 生物进化理论的发展课件

第四节　生物进化理论的发展 1.举例说明生物进化理论的发展。 2.了解自然选择学说和现代生物进化理论的内容。 学习目标 1.生命观念：树立生物不断进化的观点。 2.社会责任：关注生物进化理论对人类社会的影响。 素养要求 内容索引 一、拉马克和达尔文的进化理论 二、现代生物进化理论及其发展 梳理网络　要语必背 随堂演练　知识落实 课时对点练 拉马克和达尔文的进化理论 01 梳理教材知识 夯实基础 1.拉马克进化学说 (1) 的改变导致了生物的进化。 (2) 与 既是生物产生变异的原因，又是适应环境的过程。 环境条件 用进废退 获得性遗传 2.达尔文自然选择学说 (1)主要内容 过度繁殖：绝大多数物种繁殖的后代数量，都远远超过自然环境的_____ 的现象。 生存斗争：生物之间因资源、栖息地和配偶等展开 ，生物也必须 环境。 遗传变异：同种生物个体之间既有很多 ，也有很多 。 适者生存：由于生物个体之间存在变异，在竞争中对生物体自身 的变异使一些生物更具有竞争 ，利于生存和繁衍后代。 承受 能力 竞争 适应 共同特征 差异 有利 优势 (2)意义 ①第一次揭示出了生物的 与 的关系，提出生存斗争是进化的 ，适应是进化的 。 ②反映了自然的本来面貌，总结了生命历史发展的客观规律。 (3)局限 ①不能科学地解释 的本质。 ②局限于 水平。 ③强调物种形成是 的。 变异性 进化 动力 结果 遗传变异 个体 渐变 辨析易错易混 练前清障 (1)拉马克认为生物的适应性特征的形成是用进废退和获得性遗传的结果 (　　) (2)达尔文的自然选择学说正确地解释了生物的多样性、适应性以及遗传变异的本质(　　) (3)生存斗争仅仅是指同种生物不同个体之间对食物和空间的争夺(　　) (4)生物进化的内因是生存斗争(　　) √ × × × 提示　生存机会不相等。颈和前肢长些的个体，在生存斗争中容易得到