内容正文:
2022届高考一轮复习
第五课 企业与劳动者
本课的知识核心是企业。企业是国民经济的细胞和社会主义市场经济的微观基础,一直以来在高考中占十分重要的地位。
2021年是十四五规划的开局之年,“十四五规划”强调:加快发展现代产业体系 巩固壮大实体经济根基:坚持把发展经济着力点放在实体经济上,加快推进制造强国、质量强国建设,促进先进制造业和现代服务业深度融合,强化基础设施支撑引领作用,构建实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展的现代产业体系。而这一系列问题在社会主义市场经济背景下,聚焦的最终落实的核心主体或交接点主要靠企业,同时经济形势严峻,如何搞好经济,搞好中小企业是保就业保民生是解决“六稳”“六保”的关键举措。
所以复习备考务必搞清本课企业基本知识理论:企业作为国民经济的细胞,在社会主义市场经济环境下,通过公司的形式(促进加强党的领导和完善公司治理相统一,加快建立权责法定、权责透明、协调运转、有效制衡的公司治理机制),通过各种经营措施,尊重经济规律,在市场中优胜劣汰。劳动者通过企业就业,树立正确的就业观念,依法维护自己的劳动权益。
此外,复习备考中,能以企业为主体,做到各种背景下(如双循环发展格局、创新驱动、经济全球化和对外开放、国家宏观调控纾困解难、实体经济、制造强国等)全书知识整合,提高备考灵活性、主动性、精准性。
一级 二级 三级 高考试题分布 素养
企业与劳动者 生产的微观主体——企业 ①现代企业的组织形式②公司的类型③公司的组织机构 13Ⅰ38
政治认同:增强对党和政府支持发展实体经济,为企业纾困解难,增强各类市场主体活力和竞争力举措;实施和制定的积极就业政策和方针的认同
科学精神:在社会主义市场经济背景下,理解企业建立现代企业制度和依据经济规律和市场形势,制定科学经营与发展举措,增强市场活力与竞争力的必要性与重要性;作为未来的劳动者,要转变就业观念,树立正确的就业观;要自觉提高自身素质和技能
法治意识:要自觉遵守劳动法,树立依法维护自身合法权益的意识
公共参与:通过收集资料和调研,了解成功企业家或合格高素质劳动者必须具有的按价值规律办事、诚实劳动、合法经营、积极创业、诚信守约等现代经济生活中的价值理念,指导自己的学习成长
④公司的经营与发展
20Ⅰ12/19Ⅲ38Ⅱ38I15/18Ⅰ13/18Ⅲ13/17Ⅱ12/17Ⅰ38/13Ⅰ38/16Ⅲ3814Ⅰ14 /13Ⅱ13
新时代的劳动者
5企业兼并与企业破产 19全国Ⅰ18全国13
①劳动与就业 20Ⅱ38/17Ⅲ14
②依法维护劳动者权益
考情课标素养分析
本课主干知识框架
壹
企业的经营
他就是大疆创新科技有限公司创始人汪滔
今天,我们将以他的财富故事来探究本课的内容:《公司的经营》。
你知道这个企业图标代表的是哪家公司吗?
它的创始人是谁?
感悟生活场景:
追梦故事之一:创立篇 ————天才少年追梦
故事的主人翁汪滔自小就喜欢天空,他读了一本“红色直升机的探险故事”漫画书后,就憧憬天空的奥妙。身为工程师的父亲,并没有干涉他的爱好,反而给了他一架遥控直升机。
他想象着直升机如可以随意操控的精灵一样,任意在天空中飞舞。事实上这架从父亲那得到的玩具并没有满足他的愿望,甚至飞了不久就掉下来了。从那时起,汪滔就有一个梦想,自己做一个能随意遥控的直升机。为此,在杭州读完高中后,就报考了华东师范大学电子系。
大学并没有满足汪滔的野心,他要上世界一流的大学。23岁,就自主决定退学,申请斯坦福和麻省理工。
大概是年少轻狂,申请的名校梦因成绩不好而破灭,只能退一步选择了香港科技大学,继续无人机梦。
临近大学毕业期间,汪滔决定把遥控直升机的飞行控制系统作为毕业设计题目,得到老师的同意。没想到这一尝试就开启了他的创业之路。
追梦故事之一:创立篇 ————创业需要知识
探究:假如你是汪滔的创业顾问,请你告诉他开办公司必须解决那些问题?
(开放性思维顺带整合知识:比如资金(第六课投融资)、技术、人力(第二框劳动和就业)、办公或生产设施资源、市场调研、公司类型、相关法律、经济、专业等知识储备……
考点精讲:考点1—3:现代企业的组织形式 公司的类型 公司的组织机构
企业的地位和目的 企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞,是社会主义市场经济的微观主体;企业经营的直接目的是获取利润。(国企及企业社会责任语句略)。
现代企业的主要组织形式-公司制
(其它:个人独资企业和合伙企业
) 形式 有限责任公司(50个以下股东,资本不必划分为等额股份,不发行股票、不必公开财务信息,不能上市;注意一人有限责任公司)
股份有限公司(