内容正文:
人教必修第二册
第六章 第二节 化学反应速率与限度
第2课时 化学反应限度
高一化学组
学习目标
1、了解可逆反应。
2、理解化学平衡状态和学会平衡状态的判断。
3、了解控制反应条件在生产生活和科学研究中的作用。
核心素养
1、变化观念与平衡思想:化学反应有一定限度,是可以调控的。
2、证据推理与模型认知:通过分析推理认识化学平衡的特征。
思考与交流:
一个化学反应在实际进行时,反应物能否完全转变为生成物?阅读:P48 科学史话,从这一材料中,你得到什么启示?
炼铁高炉尾气之谜:
炼制1t生铁所需要的焦炭的实际用量,远高于按照化学方程式计算所需用量,且从高炉炉顶出来的气体中含有没有利用的CO气体。
可逆反应
C+O2===CO2
C+CO2====2CO
Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2
高温
高温
二、化学反应的限度
1、可逆反应
⑴定义:在同一条件下,正逆反应方向能够同时进行的反应。
正反应:从左到右进行的反应
逆反应:从右到左进行的反应
①可逆反应用“ ” 表示
②可逆反应不能进行到底,反应物与生成物同时存在。
⑵、强调
③若正反应是吸热反应,则逆反应是放热反应。
④有些反应进行程度很大,称为不可逆反应
常见的典型的可逆反应有:
N2+3H2 2NH3
催化剂
高温高压
2SO2+O2 2SO3
催化剂
△
SO2 +H2O H2SO3
NH3 +H2O NH3 ·H2O
以上说明了一定条件下的可逆反应有一定的限度,反应进行得不彻底,其反应物不能全部转化为生成物。
课堂练习:
下列不属于可逆反应的是( )
A.氯气与水反应生成盐酸与次氯酸
B.N2与H2在一定条件下可以生成NH3,同时NH3又可以分解为N2和H2
C.电解水生成H2和O2,H2和O2转化成H2O
D.SO2溶于水和H2SO3分解
C
【思考】
1、反应刚开始时, v正 、v逆 为何值?
2、随着反应的进行,反应物和生成物的浓度如何改变?速率如何变化?
3、v正 递减、v逆 递增将导致二者之间出现什么的结果?
4、在v正 = v逆 后,v正会继续减小吗?v逆 会继续增大吗?反应物和生成物的浓度呢?
在一固定容积的密闭