第二章第2-4节 (知识点巩固+练习)学案—2020-2021学年浙教版科学八年级下册

第2-4节 知识点巩固+练习 一、物质与微观粒子模型 （一）分子： （1）由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒。 （2）分子在化学反应中可分为原子。分子由原子构成。如：水分子由氢原子、氧原子构成。 （二）原子： 1、原子在化学反应中不可分，原子是化学反应（变化）中最小的微粒。 2、原子也可以直接构成物质，由原子构成的物质，原子是保持物质化学性质的最小微粒。 3、同种原子构成不同的物质时，结构是不一样的。（如金刚石、石墨、足球烯都由碳原子构成） 注意： 1、分子、原子的本质区别：在化学反应中，分子可分、原子不可分。 2、化学反应的实质：反应物的分子分裂为原子，原子不能再分，原子重新组合成新的分子。 （三）不同种类的物质 不同种类、不同数量的原子构成各种不同的分子。 如：碳原子、氧原子，既可以构成二氧化碳分子，也可以构成一氧化碳分子。 注意： 1、同种物质的分子，性质相同。不同种物质分子性质不相同。 2、物质的性质与物质的结构有关。 （四）粒子的大小与质量 粒子（分子、原子）客观存在，具有一定的质量和体积。不同粒子的质量和体积也不相同。 例1、下图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图（该容器的活塞可以上下自由移动）。容器内的水被加热，液态水全部变成水蒸气后的微观示意图可表示为（ ） A．B．C． D． 例2、如图是电解水的微观模型示意图，从中获得信息错误的是（ ） A．两种生成物的分子个数比为2：1 B．生成物中两种分子大小相同 C．反应前后原子的种类和数目没有变化D．化学反应中，分子分为原子，原子不能再分 例3、“超临界水”(水分子中含有一个氧原子和两个氢原子)因具有许多优良的特性而被科学家们追捧。用“”表示氢原子，“”表示氧原子，下列模型中，能表示“超临界水”分子的是( ) 例4、如图中“”和“”分别表示氧原子和硫原子，能保持三氧化硫化学性质的微粒是( ) 例5、如图是甲烷与氧气反应的微观示意图： 请通过比较、归纳，请回答下列问题。 (1)一个甲烷分子和一个二氧化碳分子的不同点是 。 (2)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是 。 (3)根据上述示意图，请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一