【新教材】2020-2021学年浙教版（2019）高中信息技术必修二 2.2 计算机软件 学案

学科

信息技术　

课题

计算机软件

课时

1

学   情    分   析

学生在生活中广泛的接触到各种系统软件和应用软件，在已有知识的基础上，本节课将系统的归纳软件的相关知识，整理学生影像中零散的计算机软件知识，形成对软件的系统性认识，并初步分析计算机软件设计的思路。

设   计   理   念

让学生从实际生活中接触到的计算机软件入手，引出软件概念，进而明确软件与硬件的关系，通过对比观察与思考引出操作系统，以熟悉的信息回顾硬件知识，感知操作系统的作用，激发学习兴趣。在此基础上，引导学生分析设计软件，强化计算机软件的概念。

教   学   目   标

1、了解掌握信息系统中的软件的分类及功能。

2、分析图书关系系统的功能组成和设计思路。

3、了解软件运行与系统变慢的关系。

重 点   难 点

一、教学重点

1、了解掌握信息系统中的软件的分类及功能。

2、分析图书关系系统的功能组成和设计思路

二、教学难点 

分析图书关系系统的功能组成和设计思路