[名校联盟]山东省乳山市夏村镇初级中学六年级历史下册《第1-3课》复习学案

导学目标： 1、掌握：隋、唐朝的建立和统一。隋文帝的统治和隋朝大运河开通的目的、时间、概况和作用。贞观之治局面的形成，武则天的措施。开元盛世和盛世经济的发展。 2、认识：隋唐时期是我国封建社会的繁荣时期。 学法建议： 1、通过自主看书，了解所复习内容的基本结构。 2、学会用联系法,比较法,归纳法等方法进行复习。 构建知识网络 一、繁盛一时的隋朝 1、隋朝的建立和统一 （1）建立：时间______人物______都城_______ （2）统一：时间________标志： 2、隋朝的繁荣 （1） 隋文帝的统治： 措施： 结果： （2） 大运河的开通 ①目的：加强__________巩固________ ②概况：时间______中心________起止点_______、________长度_______ ③评价：是____________________。促进了______________________。 3、隋亡的时间 原因 【纵向联系】 想一想： 隋朝的统治类似前面学过的哪个朝代？ 二、从“贞观之治”到“开元盛世” 1、唐朝的建立 （1）时间_______（2）人物________（3）都城________ 2、从“贞观之治”到“开元盛世” 盛世名称 在位皇帝 措施 结果 [来源:学,科,网Z,X,X,K] （学法运用：运用表格进行归纳，比较联系西汉时的文景之治） 3、盛世经济的繁荣： (1)农业 ： ①共修建了四十多处大型____________。②____________也有很大发展，南方_________广泛采用______________，产量大大增加，______________成为重要的粮食产地。③从西域传入许多______________。④________生产在江南农业中占有重要地位，___________在全国范围盛行。⑤唐朝农民改进犁的构造，制成____________，还创制了新的__________工具__________。⑥人们积极抗旱、治理蝗灾，_____________的能力增强了。 （2）手工业发达： ①____________的花色品种很多，____________高超。②____________在唐朝有重要发