【小马虎错题本】部编版语文四年级下册第一单元（含答案）

部编版四年级语文下册错题专练 第一单元 单元内容概述 《四时田园杂兴（其二十五）》描写了初夏江南的田园景色，诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。《宿新市徐公店》既写了春末夏初的自然风光，也写了儿童尽情嬉戏的情景，描绘了一幅动人的画面，反映了诗人的喜悦心情，表达了诗人对乡村生活的热爱之情。《清平乐·村居》这首词描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面。词人把这家老小的不同面貌和情态描写得惟妙惟肖，具有浓厚的生活气息，表现出词人对农村和平、宁静的生活的喜爱。《乡下人家》描写了一个个自然、和谐的场景，展现了乡下人家朴实、自然、和谐、充满诗意的乡村生活，赞扬了乡下人家热爱生活，善于用自己勤劳的双手装点家园、装点生活的美好品质。《天窗》通过叙述天窗给孩子们带来的丰富想象和慰藉，赞美了孩子们的童真，同时告诫我们：抓住身边一切想象的机会，张开想象的翅膀，去认识更广阔的世界。《三月桃花水》通过诗一般的语言和生动形象的描写，赞美了三月桃花水美得让人沉醉，表现了春水的可贵，抒发了作者对春天和大自然的热爱。 高频考点汇总与易错题概述 高频考点 易错题概述 《古诗词三首》抓住诗词中的关键词句展开想象，并结合诗词大意想象画面，体会乡村生活的情趣。[来源:Zxxk.Com] 1.读下面的诗句，写出诗句中描绘的情景。 （1）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 答：儿童们奔跑着，追扑翩翩飞舞的黄色的蝴蝶，可是黄色的蝴蝶飞到黄色的菜花丛中，孩子们再也找不到它们了。[来源:学科网] （2）日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 答：夏天日长，篱落边无人过往，大家都在田间忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞。 2.“儿童急走追黄蝶”一句中的“急走”“追”这两个词语有什么样的表达作用？ 答：“急走”“追”这两个词语生动形象地刻画出儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理。 3.“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”，根据“相媚好”的意思，想象两位老人聊些什么？想想当时情景，写一段对话。 答：示例：低屋檐，小茅舍，旁边小溪潺潺，岸边长满青草。那对在门前晒太阳白发苍苍的老人正在互相逗趣，老翁说：“老伴儿啊，这太阳暖烘烘的，你恐怕又在打瞌睡了吧？”只听老媪说：“没有啊，我正在看那一对戏水的白鸭呢，打瞌睡的人恐怕是你吧！”“哈哈哈”，两位老人都笑了，“咱们这个年纪，不能帮孩子们干活了，