内容正文:
专题四 气候
2021高考二轮复习地理专题
在新高考题中,本专题从历年高考题看地球上的大气专题考点占的比重较高,特别是天气系统,更是重中之重。从高考题分布情况看,重难点主要集中在大气的受热过程、热力环流的原理与应用、大气环流的分布与对气候的影响、气候、天气系统等几个主要的方面。主要考查的方向是结合生活中的区域场景、气压分布图以及观测数据进行考察等,综合考查学生的区域认知力、综合分析能力和人地协调观。
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(2020·全国卷Ⅰ)阅读图文材料,完成下列要求。
葡萄喜光,耐旱。下图为某坡度较大的地方采用顺坡垄方式种植葡萄的景观。该地位于52°N附近,气候湿润。
(1)当地采用顺坡垄种植葡萄,据此分析该地区的降水特点。
(2)指出该地种植葡萄宜选择的坡向,并分析与梯田相比,顺坡垄利用光照的优势。
(3)说明温带半干旱地区坡地耕作不宜采用顺坡垄的理由。
(2)葡萄喜光。种植葡萄宜选择向阳坡(或用方位表示的阳坡,如南坡)。该地纬度高,太阳低(正午太阳高度小),与梯田相比,顺坡垄接受阳光照射的角度较大,植株和垄接受光照的面积较大。
36题题干信息 认知冲突 规律性地理事象认知
文字信息:葡萄喜光,耐旱。如图为某坡度较大的地方采用顺坡垄方式种植葡萄的景观。该地位于52°N附近,气候湿润。
图片信息:如图3所示。 信息点1:葡萄生长习性为喜光耐旱。
信息点2:该地葡萄生长在纬度较高的地区。
信息点3:该地葡萄生长在气候湿润地区。
信息点4:该地葡萄生长在坡度较陡的山坡上。
信息点5:该地采用的是顺坡、垄状的葡萄种植方式。 认知冲突1:位于52°N且气候湿润的地区属于热量条件和光照条件较弱的地区,不适合种植葡萄;
认知冲突2:湿润地区土壤湿度大、降水较多,不满足葡萄耐旱,成熟期需降水少的生长习性要求;
认知冲突3:该地坡度较大且气候湿润(降水较多)易发生水土流失,不利于农业种植;
认知冲突4:顺坡垄状种植不利于水土保持。 葡萄的优势种植区域要求满足光照强、温差大、降水相对较少但灌溉水源充足且便利的地区;葡萄优势种植区通常分布在干早或半干旱地区的绿洲(如我国西北绿洲)或者夏秋季节相对干旱的地区(如地中海气候区)在山地丘陵等地形起伏较大的地区发展种植业需进行地形改造如等高梯田)
纬度高
(52°N)
太阳高度角小
降水较多
光照弱
气候湿润
坡度大
顺坡垄植
水土流失严重
不利于葡萄种植
该地葡萄种植规模较大
土壤湿度大
认知
冲突
有着强烈的认知冲突的“特殊区域葡萄种植”的地理情境,并制造了一个不良的问题结构,从而创造了一个复杂的地理问题情境。(理想的劣构情境)
(1)顺坡垄不利于保水保土(灌溉不便)。因此,该地区降水应具有以下特点:降水频率高(经常降雨),强度小(少暴雨或每次降雨量较小),降水量季节分配较均匀。
(2020天津卷)茶树一般生长在热带、亚热带湿润地区。山东日照市原本无茶树生长,通过“南茶北引”,现已成为“中国北方绿茶之乡”。与南方产茶区相比,当地气候条件独特,茶树生长缓慢,生产的绿茶具有叶片厚、香味浓、耐冲泡的特点。
日照绿茶特色鲜明,从气候角度分析其原因。
光照条件较好;昼夜温差较大;积温(热量或气温)相对南方较低,茶树生长缓慢。以上条件利于有益物质积累。
试
题
研
析 情景说明 南茶北引、中国北方绿茶之乡——日照
主干必备 茶叶生长习性、北方气候条件
解题关键 明确日照市的地理位置与气候条件
素养立意 区域认知、综合思维
感悟高考 气候对农业的影响是高考重要考点,在高考命题中常以区域农业为例,分析气候要素对农作物的影响。在复习中要注意总结各地气候特点及对农业的影响
影响因素 对气候(气温、降水)的影响
太阳辐射 影响地表气温的最主要因素
大气
环流 气压
带 赤道低气压带——盛行上升气流,易成云致雨,多阴雨天气;
副热带高气压带——盛行下沉气流,多晴朗、干燥的天气;
副极地低气压带——盛行上升气流,易成云致雨,多阴雨天气
风带 信风:一般温暖干燥,但如果是从海洋吹向陆地,则温暖湿润;
西风:温和湿润,易带来阴雨天气;
季风 夏季风:多雨;冬季风:干旱
下
垫
面 海陆
差异 海陆性质不同:影响气温日较差、年较差大小
距海近,降水多
洋流 暖流——增温、增湿;寒流——降温、减湿
地形 地形轮廓、山脉走向、地势高低等对气候都有一定的影响
人类活动 热岛效应、水库效应等
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在只考虑纬度位置、大气环流和洋流等大尺度影响因子情况下的气候分布
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【 气候特征的描述】
1.气温:①最高气温和最低气温出现的月份及数值;
②气温年较差、日较差。
2.降水:降水总量及季节分配。
3.描述气