2.2 加强宪法监督 教学设计-2020-2021学年部编版道德与法治八年级下册

第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 2.2 加强宪法监督 1、 教学目标： 【情感、态度和价值观目标】：感受宪法在国家生活中的崇高地位，树立宪法至上的理念，培养法治思维，树立宪法信仰，自觉恪守宪法原则、弘扬宪法精神，履行宪法的使命，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 【能力目标】：积极参与、组织开展宪法宣传活动，运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【知识目标】：了解宪法的监督制度，懂得全面依法治国必须健全宪法实施好监督制度，不断加强宪法监督工作，维护宪法权威，懂得宪法与我们息息相关，掌握增强宪法意识的途径和方法。 2、 教学重难点 重点：增强宪法意识 难点：监督权力行使 三、课时安排 （2课时） 四、教学过程 （一）导入新课： 运用几个图片““抽天价烟局长”周久耕获刑11年；承德“劝跳五楼书记”史国忠被免职；湖南衡阳六名“瞌睡干部”被免职”引入新课内容 《加强宪法监督》 （二）自主学习 教材p26-31 5分钟，解读下列问题 1、权力的行使为什么需要监督？ 2、人大如何监督宪法和法律的实施？ ※3、如何加强宪法监督？ 4、为什么要增强宪法意识？ ※5、国家采取哪些举措增强公民的宪法意识？ ※6、怎样增强宪法意识？ （3） 讲授新课 1、 运用你的经验： P26 市政府的报告未通过，表明市人大常委会与市政府之间存在着怎样的关系？这说明了什么？ （1） 监督与被监督的关系。人大常委会拥有对政府工作的监督权。政府必须依法对人大常委会负责、报告工作，并受其监督。 （2）权力行使需要接受监督 图片示例： 举一个反面的材料 《人民的名义》赵德汉原型——前煤炭司副司长魏鹏远，调查人员在其家中发现了2亿元现金，重量达1.15吨，使用16台点钞机清点时，当场烧坏了4台。 ————政府官员发生违法乱纪、滥用权力的现象告诉我们为什么权力的行使需要监督。知识1.权力的行使为什么需要监督？ p26 正文1段 ①监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权利将会导致腐败 ②为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使