内容正文:
人教必修第二册
第六章 第一节 化学反应与能量变化
第2课时 化学反应与电能
高一化学组
学习目标
1、通过实验探究认识化学能与电能之间转化的实质。
2、理解原电池的概念及工作原理和构成条件。
核心素养
1、科学探究:认识构成原电池的条件及其原理,判断原电池的正负极。
2、宏观辨识与微观探析:会分析物质化学变化中的能量变化与物质微观结构的关系。
我们日常使用的电能主要来自火力发电。火力发电是通过化石燃料燃烧时发生的氧化还原反应,使化学能转化为热能,加热水使之汽化为蒸汽以推动蒸汽轮机,带动发电机发电。火力发电过程中,化学能经过一系列能量转化过程,间接转化为电能。其中,燃烧(氧化还原反应)是关键。
一次能源:直接从自然界取得的能源;
二次能源:一次能源经过加工、转换得到的能源。
如:流水、风力、煤、石油、天然气等。
如:蒸汽、电力等。
是现代社会中应用最广泛、使用最方便、污染最小的一种二次能源,又称 。
电能
电力
常 识
优点:煤炭我国资源丰富,廉价方便;电能清洁安全,又快捷方便。
缺点:产生大量温室气体;废气可能导致酸雨;废料、废水;能量转换效率低。
火力发电的优缺点
?
能否找到一种装置将化学能直接转化为电能呢?
化石燃料燃烧 推动蒸汽机
加热水蒸气 带动发电机
化
学
能
热
能
机
械
能
电
能
现 象
铜片
锌片
电流表
连通导线前,
锌片表面有气泡,铜片表面无气泡;
连通导线后,
电流表的指针发生偏转,有电流通过。
连通导线后铜的表面有气泡产生。
【实验6-3】
Zn 比Cu活泼,用导线连在一起时,Zn片失去的电子变成Zn2+进入溶液。
锌片:Zn-2e- = Zn2+
(氧化反应)
电子经导线流向Cu片, 溶液中的H+由于电场作用下移向Cu片得电子被还原成H2。
铜片:2H++2e- = H2 ↑
(还原反应)
【解释现象】
一、原电池
1.定义:
将化学能直接转变成电能的装置,称为原电池
电源
2.正负极:
+
-
负极:
电子流进(或电流流出)的一极
正极:
电子流出