第3课 土地改革-2020-2021学年八年级下册教用必备优质同步课件(部编版)

2021-03-23
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第3课 土地改革
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.72 MB
发布时间 2021-03-23
更新时间 2021-03-23
作者 南珊
品牌系列 -
审核时间 2021-03-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27506936.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3课 土地改革 (1950-1952年) ——废除封建土地制度 土改的原因: 一、 ①封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展; ②广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。 (目的:发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。) 农村人口分布情况 农村耕地占有情况: 农村耕地占有情况 地主、 富农 贫农、 雇农 地主、富农 贫农、雇农 其他 0.5 0.14 0.36 土改的经过: 二、 1.时间、地区: 2.法律依据: 3.内容(实质): 4.具体措施: 1950-1952年底,新解放区 废除地主阶级的土地所有制, 实行农民的土地所有制。 ①没收地主土地,分给无地或少地的农民耕种; ②分给地主一份,自己耕种,在劳动中改造自己。 《中华人民共和国土地改革法》 辨析:土改后,土地是公有还是私有? (土地制度:农民私有制) 土改的结果: 三、 1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本完成土改, 农民获得了土地、牲畜、农具、房屋,真正获得了解放。 西藏 民主改革后 西藏 民主改革前 百万农奴翻身当家作主 完成土改的意义: 四、 ①彻底摧毁了2000多年的 制度,消灭了 阶级; 成为土地的主人; ④使 更加巩固; ② 迅速恢复和发展; ③为国家的 建设准备了条件。 新中国成立后 巩固了新生的政权 祖国大陆统一 为经济建设赢得 和平稳定的环境 解放了农村生产力,农业迅速恢复和发展 小结 西藏和平解放 抗美援朝胜利 土地改革完成 $

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