专题06 人是生物圈中的一员B卷-2020-2021学年七年级生物下册同步单元AB卷(苏教版)

06 人是生物圈中的一员（B卷提升篇） 第Ｉ部分 选择题40分 一、选择题（每小题2分，共计40分） 第I卷（选择题） 1．（2021·河南南阳市·七年级期末）生物圈是地球上最大的生态系统，下列有关叙述正确的是 A．生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境组成 B．生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素 C．生物圈中的生物就是指各种大型动物和绿色开花植物 D．生物圈的各组成部分之间通过食物链和食物网密切联系 【答案】A 【解析】 试题分析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上最大的生态系统。生物圈中的生物成分包括生态系统中的全部生物，包括生产者、消费者和分解者，其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物．非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等。生物圈内的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网实现的。 2．（2021·安徽滁州市·八年级期末）科学家发现近百年来大气中的二氧化碳浓度逐年升高，导致这种变化的原因之一是 A．野生动物大量灭绝 B．地震海啸频繁发生 C．淡水资源严重污染 D．植被遭到严重破坏 【答案】D 【详解】 绿色植物进行光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，植被遭到严重破坏，光合作用能力减弱，所以二氧化碳浓度升高。 故选D。 3．（2021·全国八年级课时练习）“地球，我的母亲，我过去、现在、未来，食的是你，衣的是你，住的是你．”地球上所有生物共有的家园称为（ ） A．海洋生态系统 B．陆地生态系统 C．城市生态系统 D．生物圈 【答案】D 【详解】 生物圈是最大的生态系统，是我们所有生物共有的家园，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分。 4．（2021·江苏常州市·七年级期末）下列措施，与“绿水青山就是金山银山”理念不符的是（　　） A．退耕还林还草 B．植树造林 C．大力开发森林资源 D．发展生态农业 【答案】C 【详解】 A.退耕还林，保护森林有利于保护环境，故A不符合题意。 B.植树造林防沙固沙有利于净化空气粉尘，故B不符合题意。 C.大力开发森林资源浪费了资源，污染了环境，故C符合题意。 D.发展生态农业，有利于保护环境，故D不符合题意。 故选C。 5．（2021·山东临沂市·七年级期末）新《环境保护法》中明确规定：公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。下列叙述与此规定不符合的是（　　） A．大力植树造林，退耕还林还草 B．倡导步行、骑行等绿色出行方式 C．使用清洁能源，减少有害气体的排放 D．禁止开发、利用一切野生动植物资源 【答案】D 【详解】 大力植树造林可促进二氧化碳的吸收，退耕还林还草可提高生物多样性，恢复生态环境，A正确； 倡导步行、骑自行车等绿色出行方式减少二氧化碳的排放，符合低碳节俭的生活方式，B正确； 使用清洁能源，减少有害气体符合低碳节俭的生活方式，C错误； 保护生物多样性并非禁止开发、利用一切野生动植物资源，而是合理开发利用，D正确。 6．（2021·隆化县第二中学九年级开学考试）“绿水青山，就是金山银山”。下列叙述中，不利于人与自然和谐发展的是（　　） A．推广生物防治方法，减少环境污染 B．发展生态农业，提高废弃物的再循环 C．开发森林资源，多使用一次性木筷 D．建立各种自然保护区，保护生物多样性 【答案】C 【解析】 推广生物防治方法，通过以鸟治虫、以虫治虫等方法，可以减少环境污染，A正确； 发展生态农业，可以提高废弃物的再循环利用，节约能源，B正确； 多使用一次性木筷，会造成森林大面积的砍伐，破坏生态环境，C错误； 建立自然保护区，是保护生物多样性的有效措施，D正确。 7．（2021·盘锦市第一完全中学八年级期末）青藏铁路穿过可可西里等自然保护区的线路时采取绕避、设置安全通道等措施，这样做的意义是 A．能减少铁路的建设投资 B．有利于保护当地的野生动物 C．有利于观赏风景 D．体现人类在自然界面前的无能为力 【答案】B 【解析】 试题分析：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法