第3课 土地改革-2020-2021学年八年级历史下册同步精品导学案（部编版）

第3课 土地改革 导学案 班别：_________ 姓名： ___________ 组号 ：__________ 【学习目标】 1、了解土地改革的必要性， 土地改革的开展及基本完成 2、掌握《中华人民共和国土地改革法》 的公布， 土地改革的历史意义 【重点与难点】 重点：土地改革的必要性；《中华人民共和国土地改革法》的公布 难点： 国防建设与经济建设协调发展的关系 情感态度价值观 ： 爱党爱国 中国农民在两千多年来所憧憬的“耕者有其田”的理想，终于在党的领导下实现了， 中国共产党和社会主义祖国是值得我们热爱的 辩证唯物 土地改革的胜利作用与抗美援朝的胜利一样， 都进一步巩固了人民民主专政的政权， 还为即将到来的社会主义建设准备了条件． 预习案 1. 新中国成立后，占全国3亿多人口的 还没有进行土地改革，严重阻碍了 和 中国社会的发展。广大农民迫切要求进行土地改革，获得 。 2. 年，中央人民政府颁布 ，它规定废除地主阶级封建剥削的土地 所有制，实行 的土地所有制。到 年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。 3．土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的 ，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人。这使 更加巩固，也大大解放了 ，为国家的 建设准备了条件。 探究案 【小组探究一】 1、 《中华人民共和国土地改革法》 的实施 《悯农》 唐 李绅 春种一粒粟， 秋收万颗种。 四海无闲田， 农夫犹饿死。 【学生抢答】 问题一：农民辛勤劳作却极度贫穷， 原因何在？ “农夫犹饿死” 的根源是什么？ 【知识小结】土地改革的必要性 1、 封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展； 2、 新中国成立时，占全国三亿多的新解放区， 还没有进行土地改革，广大农民迫切要求得到土地。 【小组探究二】 1、 为什么在土地改革过程中， 也分给地主一部分土地？ 2、 为什么在土地改革过程中， 要采取保存富农经济的政策？ 【知识小结】土地改革的开展及完成 1、 开始的时间： 1950 年冬， 分期、 分批进行。 2、 目的： 为了使广大农民从地主阶级的压迫下出来， 为了解