内容正文:
第9章 生物体有相似的结构层次
基础过关卷
班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列那项不属于生殖器官( )
A.花 B.果实 C.种子 D.根
【分析】绿色开花植物的六大器官是:根、茎、叶、花、果实、种子,其中根、茎和叶是营养器官,花、果实和种子是生殖器官。
【解答】解:通过分析知道绿色开花植物的六大器官中花、果实和种子是生殖器官。
A、花是植物的生殖器官,A不符合题意。
B、果实是植物的生殖器官,B不符合题意。
C、种子是植物的生殖器官,C不符合题意。
D、叶是植物的营养器官,D符合题意。
故选:D。
2.下列植物中,被我们食用的主要部分属于根的是( )
A.花生 B.萝卜 C.苹果 D.白菜
【分析】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的,如图:
据此解答.
【解答】解:花生食用的主要部分是种子,萝卜食用的主要部分是根,苹果食用的主要部分是果实,白菜食用的主要部分是叶,B正确。
故选:B。
3.下列属于种子的是( )
A.苹果 B.麦粒 C.杏仁 D.黄瓜
【分析】绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。据此解答。
【解答】解:由分析可知,绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。苹果、麦粒、黄瓜外有果皮包被着,属于果实;杏仁是种子。可见C符合题意。
故选:C。
4.根和茎能不断长长,是因为根尖和芽尖内有( )
A.分生组织 B.保护组织 C.营养组织 D.输导组织
【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。
【解答】解:A、分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织。如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织。故符合题意;
B、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能。故不合题意;
C、营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物.因此营养组织有制造和储存营养的功能.植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织,故不合题意;
D、输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,二者属于输导组织。故不合题意;
故选:A。
5.在制作“菠菜叶的下表皮临时装片”时,规范正确的操作步骤是( )
①盖上盖玻片并用吸水纸吸去多余的水
②用镊子夹取菠菜叶稍带叶肉的下表皮
③擦拭载玻片
④在载玻片中央滴一滴清水
⑤将菠菜叶的下表皮浸入载玻片中央的水滴中并展平
A.①②③④⑤ B.④③②⑤① C.③④②⑤① D.④②⑤①③
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸.
【解答】解:“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;
“盖:,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;
“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液。
“吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。
从图中可以看出实验操作顺序是:③擦④滴②撕⑤展①盖。
故选:C。
6.在制作叶片横切面的临时切片时,正确的切叶方法是( )
A.缓慢地切下 B.迅速地一次切割
C.迅速地来回拉切 D.缓慢地来回切拉
【分析】徒手切片的制作过程是:用镊子取一片新鲜的植物叶片,平展在载玻片上.用手捏紧两个并排的双面刀片,迅速切割载玻片上的叶片.将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中.用毛笔蘸取最薄的一片,将切片平整展放在滴有清水的载玻片上,盖上盖玻片,用吸水纸吸去多余的水分,制成临时玻片.
【解答】解:制作徒手切片时切割叶片的方法是刀片沾水,刀口向着自己迅速地切割。所以在制作叶横切面的临时切片时,正确的切割方法是迅速地切割。
故选:B。
7.如图是叶片结构模式图,其中属于叶肉细胞的是( )
A.①和④ B.①和② C.②和④ D.③和⑤
【分析】观图可知:①是栅栏组织、②是海绵组、③是上表皮、④是叶脉、⑤是下表皮,据此解答.
【解答】解:叶