内容正文:
第四课 公民义务
4.2 依法履行义务
权利义务相统一
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澳大利亚籍梁某妍于2020年3月14日由首都机场入境进京,15日下午,本应居家隔离的梁某妍,未戴口罩在小区内跑步,社区卫生防疫工作人员发现后进行劝阻,但该人情绪激动,拒不配合,认为外出跑步是自己的权利。民警到场后批评教育,要求其严格遵守疫情防控相关规定。梁某妍所在的拜耳公司将其辞退,3月18日,北京市公安局出入境管理局依法注销梁某妍工作类居留许可、限期离境。
思考:梁某妍事件反映哪种观点?
思考:该男子存在哪种思想?
2018年1月19日,一个手脚健全、身体健康的男子在公交车上要求军人让座,同车的一位东北乘客刘女士将军人按在座位上不许他让,随后更是怒斥要求让座的男子:“没有军人保护你能吃的这么肥头大耳?真不要脸!”、“都是拿钱买票乘车,你吃的肥头大耳、全身没毛病凭啥要人家让座?”
有权利无义务
有义务无权利
思考:以上两种观点正确吗?权利与义务应该是怎样的关系呢?
以上观点都是错误的。权利与义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。公民的权利与义务相互依存。
思考:请你列举疫情期间公民的权利与义务?
疫情期间公民的权利:生命健康权、平等权、隐私权、知情权、监督权……
疫情期间公民的义务:遵守宪法法律的义务;配合居家隔离、医学观察的义务;配合出行管控、封城措施的义务;配合卫生检疫的义务;尊重他人生命健康权的义务.....
思考:权利的实现需要什么条件?履行义务有什么作用?
需要
促进
公民的权利与义务是相互促进的。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
一、权利的实现与义务的履行有什么作用?
(1)公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任。
(2)公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供和创造更好的条件。
思考:漫画中小孩享受什么权利?
应承担什么义务?
漫画中的小孩享受来自父母的抚养教育未成年子女的权利,长大成年后,需承担赡养扶助父母的义务。
公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
知识补充:抚养义务与赡养义务是两个法律关系!如果出现父母对子女没有尽到抚养义务的情况下,子女有权向父母主张履行抚养义务或支付抚养费,但是却不能因为父母未尽抚养义务而对抗赡养义务。
广河县买家巷镇武家坪村村民赵某、马某某夫妇的子女本应在校接受义务教育,却在2019年秋季广河县第四中学新学期开学时,以“孩子在家帮助父母做家务”等理由拒不履行送子女接受义务教育的法定义务。在妇联工作人员、镇村干部、学校教师及帮扶责任人多次上门劝说无效后,广河县检察院起诉赵某、马某某夫妇,请求法院依法判令学生家长立即送子女入学接受并完成义务教育。
案例说法
思考:受教育是权利还是义务?在生活中还有什么既是权利又是义务?
公民的某些权利同时也是义务。劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
二、权利与义务的关系
(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
(2)权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
(3)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
(4)公民的某些权利同时也是义务。(劳动、受教育)
三、如何正确对待权利和义务?
(1)坚持权利与义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
(2)我们不仅要增强权利意识,依法行使权力,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
法定义务须履行
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道德义务:提倡自觉履行、不履行被舆论谴责。
法定义务:由宪法与法律规定,必须履行、不履行要承担法律责任。
基本义务:是指由宪法规定的公民必须遵守和应尽的基本责任。
公交车上让座
有秩序排队
服兵役
禁止大声喧哗
依法纳税
思考:以上哪些行为是法定义务?
法定义务
法定义务
赡养父母
法定义务
见义勇为
保护国家秘密
法定义务
2021年2月18日,陕西汉中南郑区人民政府通报:95后男子刘文杰通过网上报名应征,各项考核通过后,参加兵役机关组织的役前训练并签订承诺书后,2020年9月经征兵办公室批准入伍。
刘文杰入伍后,“离队思想”日愈激烈,多次提出不能适应集体生活,采用多种手段拒服兵役。部队相关工作人员多次耐心劝导,但刘文杰仍拒服兵役,并表示愿意承担一切后果。
经相关部门研究决定,给予刘文杰除名处理,不得被录用为公务员和事业单位工作人员,个人户籍备注“拒服兵役”永久字样,两年内不得出国(境),不得报考专科以上学历,不得入学和升(复)学,取消义务兵优待,处以7.2万元罚款。作为失信主体,被纳入国家金融信用信息基础数据库,在金融机构办理个人信贷、融资、信用卡等服务将从严审批