第4课 新中国的工业化起步和人民代表大会制度的确立 2020-2021学年部编版历史八年级下册（ 同步备课学案）

第4课《新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立》 导学案 【学习目标】 依据课本，结合思维导图识记第一个五年计划的目的，基本任务和“一五”期间取得的主要建设成就以及一届人大的主要内容。 通过研读史料观看视频，分析实施一五计划的原因和成就以及为什么优先发展重工业；分析《中华人民共和国宪法》的性质； 结合“十四五”规划及最近召开的“两会“增强对社会主义制度优越性的认识，体会坚持中国共产党领导的重要性，增强民族自豪感。 学习重点：一五计划的取得的成就；人民代表大会制度的确立； 学习难点：一五计划实施的背景、为什么优先发展重工业；《中华人民共和国宪法》的性质； 【学习过程】 〖阅读课本完成知识导图，并在课本上做好标记，完成后小组内校对〗 学习目标1：依据课本，结合思维导图识记第一个五年计划的目的，基本任务和“一五”期间取得的主要建设成就以及一届人大的主要内容。 任务1：阅读课本,填写思维导图上的要点内容,将这些要点用彩笔在课本中进行标注,然后记忆要点，组内互查，老师抽查。（7分钟） 学习目标2：通过研读史料观看视频，分析实施一五计划的原因和成就以及为什么优先发展重工业；分析《中华人民共和国宪法》的性质； （一）第一个五年计划 任务2：在教师带领下分析一五计划实施的原因？（材料见课件） 【合作探究】1：任务3：研读材料，思考为什么要优先发展重工业？（（先独立思考然后小组合作统一答案) 材料一：从1949年10月3日到1950年10月28日，与中国建立外交关系的国家只有苏联、罗马尼亚、朝鲜、匈牙利、瑞士、芬兰等17个国家，而以美国为首的资本主义大国对中国采取孤立、包围、封锁的外交政策。 材料二：斯大林论述苏联工业化时说：“在资本主义国家工业化通常是从轻工业开始……共产党当然不能走这条路，党知道战争日益逼近，没有重工业，就无法保卫国家，所以必须赶快发展重工业，如果这事做迟了，就要失败。 思考为什么优先发展重工业？ 1913-1937年苏联工业总产值在欧洲和世界的位次 任务4：观看视频结合课本，归纳“第一个五年计划”的主要成就？ （二）人民代表大会制度的确立 【合作探究】2：任务5：请同学们依据课本内容，同桌合作分角色表演第一届全国人大的场景（由小组长推荐两名同学上台展示） 1、人物：记者、新闻发