1.5 植物生殖方式的多样性-【教材解读】2020-2021学年七年级下册初一科学(浙教版)

2021-03-24
| 2份
| 11页
| 117人阅读
| 17人下载
教辅
山东百川数字科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

第5节 植物生殖方式的多样性 � � � , � � 7 ● 知道被子植物有性生殖、植物无性生殖的基本方式. ● 知道被子植物开花、传粉和受精等过程的基本情况. ● 知道自花传粉植物和异花传粉植物的不同类型和传粉途径. ● 了解果实和种子的形成过程. ● 了解多种绿色开花植物的生殖方式及其在生产中的应用.   J�   � � > M �F (1)异花传粉并非异种传粉,而 是同种植物的不同花之间进行 传粉. (2)进行自花传粉的花一定是两 性花,两性花不一定进行自花传 粉,原因有很多,如雌蕊、雄蕊不 同时成熟等. (3)单性花一定进行异花传粉, 但进行异花传粉的花不一定都 是单性花. 风媒花与虫媒花 .��*" 柳树的花不是风媒花 柳树的花虽然没有鲜艳的花冠, 但有蜜 腺,能 吸 引 昆 虫 前 来 采 蜜,因此柳树的花属于虫媒花. 知识点一 被子植物的有性生殖 春天来了,许多植物会开出鲜艳的花,出现繁花似锦的美丽景色,这些 花不仅千姿百态,还在悄悄地发生着变化. 传粉 (1)概念:植物开花后,雄蕊中的花粉从花药中散出来,落到雌蕊柱头 上的过程叫做传粉. (2)传粉的方式(如图所示) 自花传粉    异花传粉 ①自花传粉:花粉落到同一朵花的柱头上,如豌豆、小麦等植物花的传 粉方式. ②异花传粉:花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上,如棉、油菜、桃等 植物花的传粉方式. 异花传粉是植物中比较普遍的传粉方式.不同的异花传粉植物往往具 有不同的花结构,而且同朵花中的雌、雄蕊成熟期一般都不相同.如果 异花传粉的植物进行自花传粉,其后代的生命力常常会衰退. (3)虫媒花与风媒花 异花传粉的植物一般需要一定的途径进行传粉.根据传粉的不同途 径,可将花分成虫媒花和风媒花两类,如下表所示. 项目 虫媒花 风媒花 传粉方式 依靠蜜蜂、蝴蝶等昆虫传粉 主要依靠风力传粉 特点 花一般较大、花瓣的颜色较鲜艳,通 常还有芳香的气味和甜美的花蜜,易 于吸引昆虫.同时,花粉粒较大,有 黏性,便于黏附在昆虫身上 花粉多而轻,柱头常分叉或 成羽毛状,能分泌黏液,并且 伸出花瓣外面 举例 桃、月季、橘、油菜等 玉米、水稻、杨、榆等 23 受精 (1)概念:精子和卵细胞相融合的现象. (2)被子植物的受精过程 ①图示 ②解读 果实和种子的形成 (1)图示        ü þ ý ï ï ï ï 凋落 花 的 结 构 萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊 柱头 花柱 子房 子房壁 →果皮 胚珠 珠被 →种皮 极核+精子→受精极核→胚乳  卵细胞+精子→受精卵→胚 { } 种子 ì î í ï ï ï ï ü þ ý ï ï ï ï 果 实 ì î í ï ï ïï ì î í ï ïï ï ïï (2)解读 ①形成果实和种子需经历的过程:开花、传粉和受精. ②受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱等都完成了“历史使命”, 纷纷凋落;子房会继续发育成为果实,具体发育情况如下. a.子房壁发育成果皮. b.子房里面的胚珠发育成种子. c.胚珠的珠被发育成种皮. d.受精卵发育成胚. e.受精极核发育成胚乳. (3)子房内胚珠的数目和果实中种子数目的关系 种子是由胚珠发育来的,子房内如果只有一个胚珠,受精后果实内 就只有一粒种子,如桃、杏等.子房内如果有多个胚珠,受精后,果实 内可以形成多粒种子,如西瓜、苹果等.故子房内有多少胚珠完成 了受精作用,发育成的果实中就含有多少粒种子.   �F “受精”不要错写成“授精”. 双受精 一个精子与卵细胞结合形成受 精卵,将来发育成胚;另一个精 子与两个极核结合形成受精极 核,将来发育成胚乳,这个过程 叫双受精.双受精是被子植物 特有的受精方式. � � > M .��*" 区分果实和种子 (1)果实:由果皮和种子组成,由 子房发育而来.例如,葡萄、豆 角、葵花籽等. (2)种子:由种皮和胚(有些单子 叶植物还有胚乳)组成,由胚珠 发育而来.例如,花生仁、芝麻、 杏仁等. �F 果肉属于果皮 在植物学上,果实中除了种子以 外的部分都属于果皮.在日常 生活中,我们习惯把水果外面的 表皮称为果皮,把表皮以内、种 子以外的部分称为果肉.其实, 果皮(表皮)和果肉都属于果皮. 33   玉米果穗出现缺粒现象主要是 由传粉不足造成的. 玉米的人工辅助授粉 �F 绿色开花植物的根、茎、叶称为 营养器官,花、果实、种子与生殖 有关,称为生殖器官. �F 压条时,将埋入土里的部分茎的 树皮划破或割去半圈,这样可将 筛管截断,使有机物集中在压条 的枝条上,利于枝条快速生根. 嫁接可以使一株植物开出不同 颜色的花. 人工授粉及被子植物与人类的关系 (1)人工授粉提高农作物的产量 自然状态下,若植物在开花期间因各种原因使传粉受阻,则会影响果 实、种子的形成,所以此时应

资源预览图

1.5 植物生殖方式的多样性-【教材解读】2020-2021学年七年级下册初一科学(浙教版)
1
1.5 植物生殖方式的多样性-【教材解读】2020-2021学年七年级下册初一科学(浙教版)
2
1.5 植物生殖方式的多样性-【教材解读】2020-2021学年七年级下册初一科学(浙教版)
3
1.5 植物生殖方式的多样性-【教材解读】2020-2021学年七年级下册初一科学(浙教版)
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。