7.5 极地地区-【教材解读】2020-2021学年七年级下册初一地理（商务星球版）

第五节　极地地区 ,��7 � �� １．阅读南、北极地区自然环境和资源分布图,说出 南、北极地区的位置、范围. ２．运用图文资料,认识极地地区自然环境的特殊性. ３．举例说出极地地区主要的生物资源和矿产资源. ４．通过极地科学考察的历程,感悟科学精神. ５．运用资料查找实例,认识开展极地科学考察和 保护极地环境的重要性. 　　 　　 从我国极地科学考察三十周年纪 念邮票上可以看出,极地地区的自然环 境有哪些特点? 如何保护极地地区的 环境? 　 ���) １．在图中找出南极圈,明确南极 地区的范围. ２．找出环绕南极大陆的大洋及 周围的大洲,说出南极地区的 海陆分布特点. ３．找出我国在南极地区建立的 科学考察站———长城站、中山 站、昆仑站和泰山站,说出长 城站的纬度位置特点. ４．能在地图上判断南极地区两 点之间的方向. ５．读图,总结南极地区的矿产资 源特点. 知识点一　独特的自然环境(重点)　 极地地区的位置、范围和辨别方向 极地地区包括南极地区和北极地区,分别位于地球的南北两端. (１)南极地区 南极地区自然环境和资源分布 ①位置和范围:泛指南极圈以南的地区,包括南极大陆及其周边海洋. ②辨别方向:根据与南极点的距离判断南北方向(南极点是地球最南 端,其四周都是正北方);根据地球自转方向,判断东西方向. ２８ 　(２)北极地区 北极地区自然环境和资源分布 ①位置和范围:泛指北极圈以北的地区,以北冰洋为核心,周围被大 陆和岛屿环绕.北极圈穿过的格陵兰岛是世界上最大的岛屿. ②辨别方向:根据与北极点的距离判断南北方向(北极点是地球最北 端,其四周都是正南方);根据地球自转方向,判断东西方向. 极地地区的自然环境 地区 海陆状况 地表特征 气候特征 南极 地区 以 陆 地 为 主. 中间 是 南 极 大 陆,周围被太平 洋、大 西 洋、印 度洋包围 南极 大 陆 平 均 海拔 ２３５０ 米, 冰层 平 均 厚 度 达２０００ 多 米, 素 有 “冰 雪 高 原”之称 酷寒:年平均气温达－３０ ℃, 被称为世界的“寒极”; 干燥:年平均降水量小于５０毫 米,被称为“白色荒漠”; 烈风:是世界上风速最大、风 力最强劲的地区 北极 地区 以 海 洋 为 主. 中间是北冰洋, 周 围 是 亚、欧、 北美 三 洲 的 陆 地和岛屿 北冰 洋 洋 面 终 年覆盖着冰雪 不像南极地区那么酷寒,年平 均降水量在１００~３００毫米,比 南极地区降水量大得多 南极地区气候酷寒的原因 　 ���) １．在图中找出北极圈,明确北极 地区的范围. ２．找出环绕北冰洋的大陆,说出 北极地区的海陆分布特点. ３．找出我国在北极地区建立的 科学考察站———黄河站. ４．能在地图上判断北极地区两 点之间的方向. ５．读图,总结北极地区的矿产资 源特点. $*�� @��% 德国诺伊迈尔Ⅲ南极考察站 ３８ 　 　　受气候的影响,极地地区科 学考察 站 房 屋 的 墙 板 采 用“夹 心”式,中间是保温材料.窗户 较小,且多为双层玻璃,玻璃夹 层间几乎为真空.房屋地基很 深,下面为立柱,房屋通常高出 地面１~２米.房屋朝不同方向 开门,还设有天窗. $*�� 　　北冰洋沿岸的因纽特人习 惯以冰雪建造雪屋,墙体很厚, 易于保暖. @��% 南极冰芯 　　研究南极冰层里的冰芯,可 以获得珍贵的古气候信息,对于 了解过去的全球气候变化和预 测未来的环境变化意义重大. @��% 中国南极泰山站 南极地区比北极地区寒冷的原因 (１)南极洲为陆地,且海拔更高;北冰洋为海洋,且海拔低. (２)南极地区冰层厚,面积广,反射强. (３)北极地区有北大西洋暖流和众多河流为北冰洋送去热量. 极地地区的代表动物 企鹅 　　　　 北极熊 (１)南极地区的代表动物是企鹅,它们是南极大陆的主人.企鹅皮肤 下厚厚的脂肪层,可帮助它们抵御严寒. (２)北极地区的代表动物是北极熊,它们全身披着厚厚的白毛,既防水 又保温,但它的皮肤却是黑色的,可以更多地吸收阳光. 居民:南极地区没有定居人口;北极地区常住人口已接近３００万,原住 居民主要为因纽特人和拉普人.生活在北冰洋北美洲沿岸的因纽特 人,以捕鱼和狩猎为生. 知识点二　极地科学考察(重、难点) 历程:２０世纪以来,人类的极地活动从自然探险进入了科学考察阶段. 巨大的科学考察价值 (１)极地地区独特的自然环境,为气象、冰川、地质、海洋、生物等领域 的科学研究,提供了广阔的天然实验室. (２)近年来,人们在极地地区开展了对大气臭氧层空洞的观测和海冰 变化的研究,为人类了解自然界的真实面目,研究地球的过去、现在和 将来,奠定了基础. (３)从某种意义上说,对极地的科学考察已经成为一个国家综合国力 的象征.目前,已有２８个国家在南极设立了科学考察