2021届高考复习地理热点素材:碳中和

2021-03-22
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.67 MB
发布时间 2021-03-22
更新时间 2021-10-06
作者 讲地又讲理之塔里木
品牌系列 -
审核时间 2021-03-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27491380.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

“碳中和”近日成为热词引发各方关注从去年9月的联合国大会一般性辩论 到12月举行的气候雄心峰会我国多次表示二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值努力争取于2060年前实现碳中和而在不久前召开的中央经济工作会议上 更将做好碳达峰、碳中和工作列入今年要抓好的8大重点任务之一 究竟什么是“碳达峰”“碳中和”? 为何要提出碳中和? 实现碳中和又意味着什么? 碳中和要首先关注哪些领域? 本期与你一一探讨。 1 什么是“碳达峰”“碳中和”? 碳达峰就是二氧化碳的排放不再增长,达到峰值之后再慢慢减下去。碳中和,是指在规定时期内,二氧化碳的人为移除与人为排放相抵消。 简单来说,碳中和就是 人为碳排放≤人为碳移除。 据联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)定义,人为排放即人类活动造成的二氧化碳排放,包括化石燃料燃烧、工业过程、农业及土地利用活动排放等。人为移除则是人类从大气中移除二氧化碳,包括植树造林增加碳吸收、碳捕集等。 2为什么要提出“碳中和”? 这要从气候变化说起。随着人类活动对全球气候的影响,气候危机的影响范围越来越大,越来越严重。我们正在经历热浪、洪水、干旱、森林火灾和海平面上升等一系列灾害性天气气候事件。 全球平均气温正以前所未有的速度上升,全球变暖水平保持在相比工业化前不超过1.5℃以下的可能性迅速降低,人类跨越不可逆转的翻转点的风险也在增加。 世界气象组织的报告显示,目前,全球平均气温较工业化前已上升了1.1℃。今年,《巴黎协定》被反复提及。这项2015年达成的协定,给世界划了两道“限定线”——到本世纪末,把全球平均气温较工业化前水平上升的幅度控制在“低于2℃,最好不超过1.5℃”。 3如何实现碳中和? 应对气候变化,包括减缓和适应两方面的工作。碳中和瞄准的是减缓气候变化。如何才能实现碳中和? 看一看你我的生活 坐   车 普通汽车需要燃料、新能源车需要电 吃   饭 做饭要用煤炭、燃气,或者用电 玩手机 不管插电还是充电宝,都离不开电 除直接的化石燃料燃烧,我们的电大部分来自燃煤电厂,少部分来自风能、太阳能等非化石能源。而工业生产、建筑、交通等也是碳排放的集中来源。 可见,实现碳中和,需要经济社会全面转向绿色低碳。 专家指出,碳中和必须做好“加减法”——一手减少二氧化碳等温室气体排放,一手增加碳汇、发展碳捕集和封存技术等,实现排放量和吸收量的平衡。 国家气候中心

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