2020-2021学年高中语文人教版必修4名著导读《谈美》教案

品读美学经典，追求艺术人生 ——《谈美》导读 目标：1、了解《谈美》的主要内容；       2、对学生进行初步的美学熏陶，提高学生的审美能力。 重点：1、美感       2、审美距离       3、移情       4、人生的艺术化 难点：人生的艺术化 课时：1 过程： 导入 关于学生审美情趣的调查。 师：你认为自己是一个具有审美情趣的人吗？请结合生活实例说明。 生： 师：懂得审美，可以使我们的生活多一些情趣，少一些庸俗；多一些精神的企求，少一 些物质的迷恋。今天，我们上一节关于美学的名著导读课，了解朱光潜的美学名著《谈美》。 作者简介 朱光潜（1897～1986），安徽省桐城人，笔名孟实、盟石。1923年毕业于香港大学教育系。1925年至1933年，先后在英国爱丁堡大学、伦敦大学、法国斯特拉斯堡大学留学。回国后，先后在北大、川大、武汉大学任教。 朱光潜是我国现代美学的开拓者和奠基者之一，也是第一个在中国广泛介绍西方美学的人。他学贯中西，博古通今，是中国美学史上一座横跨古今、沟通中外的“桥梁”，是我国现当代最负盛名并赢得崇高国际声誉的美学大师。     代表作有《西方美学史》《悲剧心理学》《文艺心理学》《谈美》《谈美书简》等。《西方美学史》是朱光潜解放后出版的最重要的一部著作，也是我国学者撰写的第一部美学史著作。 三、《谈美》内容概要 《谈美》一书的主体部分共分为十五个章节。 1、《我们对于一棵古松的三种态度——实用的、科学的、美感的》      2、《“当局者迷，旁观者清”——艺术和实际人生的距离》      3、《“子非鱼，安知鱼之乐？”——宇宙的人情化》      4、《希腊女神的雕像和血色鲜丽的英国姑娘——美感与快感》      5、《“记得绿罗裙，处处怜芳草”——美感与联想》      6、《“灵魂在杰作中的冒险”——考证、批评与欣赏》      7、《“情人眼里出西施”——美与自然》      8、《“依样画葫芦”——写实主义和理想主义的错误》      9、《“大人者不失其赤子之心”——艺术与游戏》 10、《空中楼阁——创造的想象》 11、《“超以象外，得其环中”——创造与情感》 12、《“从心所欲，不逾矩”——创造与格律》 13、《“不似则失其所以为诗，似则失其所以为我”——创造与模仿》