7.1 行星的运动课件—2020-2021学年【新教材】人教版(2019)高中物理必修第二册

2021-03-22
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第二册
年级 高一
章节 1. 行星的运动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1003 KB
发布时间 2021-03-22
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-22
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来源 学科网

内容正文:

行星的运动 郭雪鹏 临泉一中 1 1 年幼的孩童总会情不自禁仰望星空,被星空的美丽和神秘所吸引.人类自从诞生就对天上星辰的运动产生极大的兴趣. 古埃及人观测星星的运动来确定尼罗河的泛滥日期,确定谷物播种时间.我国封建帝王认为星辰和王朝兴衰有关,更借天象作为王朝更替的借口. 天体的运动有何规律?星空有何奥秘?本章研究天体间的引力和运动规律. 阅读教材46-48“科学漫步”,思考: 问题1:开普勒之前,古人认为行星的运动轨迹是什么形状? 问题2:“地心说”的内容是什么?主要贡献者? 问题3:“日心说”的内容是什么?主要贡献者? 问题4:从现代观点审视,如何评价“地心说”和“日心说”? 一、地心说 亚里士多德的宇宙模型 托勒密的地心模型 地心说被广泛接受长达一千多年。原因有: 早期天文观测精度很低,根据地心说预报的行星位置与观测位置大致相符 与圣经内容相符,得到教会支持. 教会提出:上帝生活在原动天,是上帝的推动才使得诸天围绕地球旋转.位于宇宙中心的地球,沐浴在上帝的恩泽之中,在上帝的意志下,所有的行星向着地球上的人类闪闪发光. 二、日心说 波兰天文学家 哥白尼(1473-1543) 哥白尼日心说示意图 布鲁诺与无限宇宙 布鲁诺极力捍卫日心说,并且进一步发展哥白尼的理论,认为: 意大利哲学家布鲁诺(1548-1600) 宇宙没有中心,恒星都是太阳. 宇宙在空间和时间上都是无限的.宇宙在空间上无边无限,在时间上没有开始和结束. 布鲁诺利用自己的雄辩口才宣传日心说,挑起了宇宙是有限还是无限的论战,对教会进行毫不客气的讽刺,将上帝生活的空间从宇宙中除去,引起教会的愤怒和恐惧. 因被人出卖布鲁诺被教会逮捕,监禁7年后被教会判处火刑.宣判后,奴鲁诺轻蔑地回击:“我走向火堆,但是你们比我更恐惧!” 1600年2月17日,52岁的布鲁诺被烧死在罗马鲜花广场,为科学和真理献出了自己的生命. 布鲁诺勇敢地离开了,但后人不会忘记他。300年后,布鲁诺的宇宙观得到公认他的学说和精神将永远照耀后人. 罗马鲜花广场中央矗立的 布鲁诺雕像 伟大的观测家——第谷 丹麦天文学家 第谷(1546-1601) 第谷的宇宙模型 开普勒 (1571-1630) 开普勒——天空的立法者 正多面体宇宙模型 《宇宙的奥密》,1596 5种正多面体.四面体、六面体、八面体、正十二面体、正二十面体

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