第1课　隋朝的统一与灭亡 （教学课件）-2020-2021学年七下历史一站式备课包（教案+教学课件+检测）

上学期我们学习了中国封建社会的两个时期。第一个时期的特点是封建社会的形成和初步发展，包括：前秦、秦、汉，横跨近700年。秦朝是第一个统一的多民族中央集权的封建国家。第二个时期的特点是封建社会的分裂和民族大交融，包括：三国、两晋、南北朝，历经近400年。天下合久必分，分久必合，中国在经历了400多年的分裂后，必将再一次迎来大一统。那又是谁完成了这一历史使命呢？ 第一单元　隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课　隋朝的统一与灭亡 重点：隋的统一与科举制度。 难点：科举选官制度出现的原因与意义；隋灭亡的原因。 一、隋的统一 隋文帝(581─604年在位)，周武帝时，杨坚为大将军，长女为太子妃。后宣帝死，子静帝年幼，由杨坚辅政。坚自为左大丞相，总揽军政大权。为了夺取帝位，杨坚先后平定了尉迟迥等人的反杨武装力量，又大杀周室诸王。581年2月，杨坚代周称帝，建立隋朝，改年号为开皇，建都长安。 1.请同学们看隋与陈对峙形势图并阅读课文，说说隋朝是什么时候统一的。统一有什么影响？隋文帝为何能完成大一统？ 时间 589年隋统一南北。 影响 隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 原因 长期的分裂割据，人民渴望统一；南方陈政权统治腐败；隋文帝励精图治，为灭陈做了充分准备，战略战术运用得当；等等 2.请阅读教材P2“相关史事”，思考隋朝社会经济的繁荣表现有哪些？原因有哪些？ 表现 ①人口激增；②粮仓充盈；③垦田扩大。原因：①国家统一，社会安定；②隋文帝励精图治，改革制度，发展生产，注重吏治。 原因 隋统一后，发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。这一系列措施，促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。历史上将这一时期称为“开皇之治”。 二、开通大运河 江南北国脉相牵， 隋代千年水潆涟， 寄语飞南归北雁， 大河头尾是家川。 ——《七绝·大运河》 大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，全长2 700多千米。它分为四段，连接五大水系(海河、黄河、淮河、长江和钱塘江)，是古代世界上最长的运河。 济 永 渠 邗 济 通 沟 江 南 河 渠 608年 605年 605年 610年 涿郡 长安 洛阳 余杭 江都 1.如何理解“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”？ 大运河的开通成为南北交通的大动脉，大大促进了我国南北经济的交流，也有利于国家统一。但当时开凿大运河确实劳民伤财，给劳动人民带来了沉重的徭役负担。 2.开通大运河的目的和作用是什么呢？ 目的 加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。 作用 加强了南北地区政治、经济和文化交流。 三、开创科举取士制度 隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时，创立了进士科，标志着科举制的正式确立。科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。 此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1 300年。 1.开创科举取士的原因是什么？科举制度在隋朝的是如何产生的呢？ 原因 魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。 产生 隋文帝时初步建立考试选才制度；隋炀帝时创进士科，标志着科举制的正式确立。 2.开创科举制度有什么影响？想一想：科举制与前朝选官制度有什么重大不同？ 影响 科举制改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级政府任职；促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。 不同 科举制选拔官吏的依据不再是看重门第，而是看考试成绩，选拔官吏的权力也从地方集中到中央。 四、隋朝的灭亡 隋炀帝每年都要征发大批的劳动力，开凿大运河，修筑长城和驰道。为加强对各地的统治，他还多次巡游，乘坐高大、华丽的龙舟，随行的船只浩浩荡荡，耗费大量人力和财力。隋炀帝还三次征辽东，迫使大量农民服兵役、当民夫，使人民无法正常从事生产劳动。 隋炀帝的残暴统治，使人民忍无可忍，终于引发大规模的农民起义。起义首先爆发在人民受害最深的山东地区，随即迅速蔓延到全国，在各地形成了许多反隋的队伍。在起义军的打击下，隋朝的统治面临瓦解。618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，盛极一时的隋朝随之灭亡。 请同学们总结隋朝灭亡的原因、时间与结果。秦、隋二世而亡，我们有何启示？ 原因 隋炀帝的暴政。 结果 炀帝被杀，隋朝灭亡。 时间 618年。 结果 人民是政权稳定的根本，统治者只有对人民实施仁政，才能使统治更加牢固。 隋朝是一个短暂而辉煌的朝代，重新完成统一。开凿大