2020-2021学年-浙教版八年级科学下册1.4电动机- 专项训练

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 第1章：电与磁-第4节：电动机--浙教版八年级科学下册教专项训练 一、选择题 1．当图中的线圈转过平衡位置时，如果不改变电流方向，那么线圈将 A．按原方向一直转下去 B．立即停止转动 C．转过一个角度后再反转，回到平衡位置 D．立即反转 2．汽车清洗机是产生高压水冲洗车辆表面污垢的机器，其动力设备主要是电动机，图中能说明电动机工作原理的是（　　） A． B． C． D． 3．小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作。他用手轻轻地碰 了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是（ ） A．直流电动机的铜半环与电刷接触不良 B．电源电压太低 C．线圈刚好处于平衡位置 D．线圈中的电流太小 4．用下图所示的电路研究“磁场对通电导体的作用”时，下列做法可以改变导体受力方向的是（ ） A．只改变电流方向 B．增大电流 C．减小电流 D．对调磁极同时改变电流方向 5．通电直导体在磁场中受到的力的方向（ ） A．跟磁感线方向平行，跟电流方向垂直 B．跟磁感线方向垂直，跟电流方向平行 C．跟磁感线方向垂直，跟电流方向垂直 D．跟磁感线方向平行，跟电流方向平行 6．一次科学探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间，惊讶地发现灯丝在晃动。关于这种现象，下列说法正确的是 A．灯丝晃动是一种电磁感应现象 B．灯丝晃动是内能转化成了机械能 C．灯丝晃动是受到磁体的吸引作用 D．灯丝晃动是磁场对通电线圈的作用 7．如图所示，小亮闭合开关后，发现导体ab开始运动，经过一系列探究后，他发现通过一定的操作可以让导体的运动方向发生改变，则小明可以采取的措施正确的是 A．改变磁场方向或电流方向 B．改变磁场强弱 C．同时改变磁场方向和电流方向 D．改变线圈的匝数 8．一个安装符合要求的直流电动机模型，合上开关后，电动机不转，若轻轻推一下转子，电动机马上就转起来，原来不转动的原因是（ ） A．线圈平面与磁感线垂直 B．线圈平面与磁感线平行 C．换向器与线圈之间断路 D．磁极失去磁性 9．小明在科学拓展课上制作了一个简易喇叭（原理如图）。接通信号源后，电流的方向不断改变，导致线圈的磁极不断变化，通过吸引或排斥磁铁，带动纸盆振动。为改变纸盆振动幅度以调节喇叭响度，下列方法不可行的是（　　） A．改变磁铁的磁极