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7年级 下册 正文
湖北远成文化 - 精品教辅课件
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B
【解析】A项“哺”应读“bǔ”;C项“荡”应读“dàng”,“滋”应读“zī”;D项“宛”应读“wǎn”。
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奔向
劈成
扮演
出现
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光未然
张光年
冼星海
丰富的艺术形象
壮阔的历史景象
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惊涛澎湃,掀起万丈狂澜
浊流宛转,结成九曲连环
从昆仑山下奔向黄海之边
把中原大地劈成南北两面
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