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8年级 下册 正文
湖北远成文化 - 精品教辅课件
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C
【解析】A选项里“地壳”的“壳”正确的读音是“qiào”;B选项里“喷发”的“喷”正确的读音是“pēn”;D选项里“反弹”的“弹”正确的读音是“tán”。
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B
【解析】A选项里“膨胀溶化”的“溶”正确的写法是“熔”;C选项里“致蜜”的“蜜”正确的写法是“密”;D选项里“飘移”的“飘”正确的写法是“漂”。
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B
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【解析】B选项里“千疮百孔”的意思是形容漏洞、弊病很多,或破坏的程度很严重。与语境不符,应该用“天衣无缝”。
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C
【解析】A.“拓展……感受”搭配不当;B.缺宾语,“婆娑多姿”后加“的影子”;D.句式杂糅,并且“事件”不是人,不能“认为”。
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作比较
举例子
打比方
分类别
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D
【解析】D项中是因为大陆在漂移而非恐龙四处迁移。
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B
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【解析】⑤句提出说明的对象,③解释铱含量异常丰富的推断,①说明铱含量异常丰富的过程,②紧接①的结论,④总结恐龙灭绝的原因。
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用双重否定的形式,强调了恐龙哪里都有的事实,引起读者的阅读兴趣。
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依据在南极发现恐龙化石的事实,佐证了大陆漂移假说。(通过南极恐龙化石的发现来证明“板块构造”学说。)
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承上启下的过渡作用,前一句承接上文在南极发现恐龙化石这一事实,后一部分用设问引出大陆漂移假说。
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不能互换。因为漂移是指漂浮的物体朝某个方向移动,大陆漂浮在水面上移动;迁移是离开原来的所在地而另换地点,适合于动物。如果互换,就不能准确表达其意,就体现不出说明文语言的准确性和严密性。
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“大约”表推测,因为年代久远,不可能用确切的数字。这体现了说明文语言的准确性和严密性。
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结构上承上启下;引起读者思考,激发阅读兴趣;引出说明内容——分析植物睡眠的原因。
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达尔文认为,叶片睡眠可以保护其不受伤害,并可以抵御夜间寒冷;现代科学家认为,植物睡眠可以减少热量散失和水分蒸发。
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作比较。将植物的睡眠与人的睡眠加以比较,突出植物的睡眠只与时间有关。
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示例:电视是我国公众获得科学技术信息的主要渠道。(或:我国公众获得科学技术信息的渠道比较单一。/绝大部分人依靠电视和报纸获得科学技术信息。)
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