内容正文:
三年级下册JT版—82 —三年级起点
听力原文及参考答案
Unit1Letsgotoschool.测试卷(一)
听力原文
一、听录音,选出你所听到的单词。
1.chair 2.classroom 3.marker 4.storybook 5.school
二、听录音,选出与你所听到内容相符的图片。
1.Englishbook 2.storybook 3.desk 4.Chinesebook 5.exercisebook
三、听录音,选择正确的答案。
1.Letsgotoschool. 2.Ihaveanewtextbook.
3.—CanIseeit? —Sure.Hereyouare. 4.Whatsinyourbag?
5.LookatherEnglishbook.
四、听录音,选词填空。
1.Nicetoseeyouagain. 2.Whatsonthedesk? 3.Ihavearuler.
4.Ilikemynewtextbook. 5.Whatcolourisyourruler?
参考答案
一、1.A 2.B 3.C 4.A 5.B
二、1.A 2.B 3.A 4.A 5.B
三、1.C 2.B 3.A 4.B 5.C
四、1.again 2.desk 3.ruler 4.textbook 5.your
五、1.A 2.A 3.B 4.A
六、1.C exercise以元音因素开头,所以用an。
2.B lets后面要接动词原形。
3.C 空格处作show的宾语,要选择宾格 me。
4.B 上文问“我可以看看它吗?”,下文表示同意。故选B。
5.C 上文问“桌子上有什么?”,故直接回答有什么物品。
七、1.B 2.B 3.B 4.A
八、1.—Whatsinthebag? —Anotebook. 2.—Whatsinthepencil-box? —Aruler.
3.—Whatsonthechair? —Acat.
Unit1Letsgotoschool.测试卷(二)
听力原文
一、听录音,给下列图片排序。
1.Englishbook 2.notebook 3.storybook 4.classroom 5.exercisebook
二、听录音,选出你所听到的单词或短语。
1.Ihaveabag. 2.Oh,itsanexercisebook. 3.Heisintheclassroom.
4.Canyouseetheruler? 5.Letsgotoschool.
三、听录音,根据你所听到的内容连线。
1.Lilyhasanewpencil-box. 2.WangPingisintheclassroom.
3.Tom,canIseeyourChinesebook? 4.LookatAnnasredbag.
5.Jack,whatsonyourchair?
四、听录音,给下列句子排序。
1.Hello!Nicetomeetyou! 2.Nicetomeetyou,too!
3.Whatsonthedesk? 4.Itsmynewstorybook. 5.Wow!Itssonice.
参考答案
一、3 4 1 5 2
二、1.A 2.B 3.C 4.A 5.B
三、1—B 2—A 3—D 4—C 5—E
四、3 4 5 2 1
五、文具类:ADFH
动物类:CEJ
地点类:BGI
六、1.C 后面notebooks是复数形式,故选C。
2.B 根据答语判断上文应问:你的书包里有什么?
3.C LiMing是第三人称单数形式,故谓语动词用has。
4.C 上文说“给你。”,下文应礼貌地表示感谢。
5.B “Gladtomeetyou!”为固定句型,意为“见到你很高兴!”。
七、1.CanIseeyournewbag? 2.Thisismytextbook.
3.Guess,whatsinmydesk? 4.Letsgototheclassroom.
5.Nicetoseeyouagain.
八、1.E 2.C 3.D 4.B 5.A
Unit2IminClassOne,GradeThree.测试卷(一)
听力原文
一、听录音,选出你所听到的单词。
1.three 2.five 3.class 4.twelve 5.time
二、听录音,选出与你所听到内容相符的图片。
1.threebags 2.nineoclock 3.ClassOne,GradeThree 4.sixapples
三年级下册JT版—81—三年级起点
三年级下册JT版—84 —三年级起点
三、听录音,选出你所听到的句子。
1.IminClassF