6.1 第2课时 分类加法计数原理与分步乘法计数原理的应用(练习)-2020-2021学年下学期高二数学同步精品课堂(新教材人教A版选择性必修第三册)

2021-03-22
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第三册
年级 高二
章节 6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 354 KB
发布时间 2021-03-22
更新时间 2023-04-09
作者 嘴角的咖喱
品牌系列 -
审核时间 2021-03-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27482227.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

6.1 第2课时 分类加法计数原理与分步乘法计数原理的应用(练习) (时间:50分钟 分值:100分) SHAPE \* MERGEFORMAT 知识点1 选(抽)取与分配问题 1.(5分)某年级要从3名男生、2名女生中选派3人参加某次社区服务,如果要求至少有1名女生,那么不同的选派方案有(  ) A.6种 B.7种 C.8种 D.9种 D 解析:可按女生人数分类:若选派一名女生,有2×3=6(种);若选派2名女生,则有3种.由分类加法计数原理,共有9种不同的选派方法. 2.(5分)某外语组9人,每人至少会英语和日语中的一门,其中7人会英语,3人会日语,从中选出会英语和日语的各一人,则不同的选法有________种. 20 解析:依题意得,既会英语又会日语的有7+3-9=1(人),6人只会英语,2人只会日语. 第1类:从只会英语的6人中选一人有6种选法,此时选会日语的有2+1=3(种). 由分步乘法计数原理得N1=6×3=18(种); 第2类:从既会英语又会日语的人中选一人会英语的有1种选法,此时选会日语的有2种. 由分步乘法计数原理得N2=1×2=2(种). 综上,不同的选法共有N=N1+N2=18+2=20(种). 3.(5分)甲、乙、丙3位志愿者安排在周一至周五的5天中参加某项志愿者活动,要求每人参加一天且每天至多安排一人,并要求甲安排在另外两位前面.不同的安排方法共有________种. 20 解析:分三类:若甲在周一,则乙、丙有4×3=12(种)排法; 若甲在周二,则乙、丙有3×2=6(种)排法; 若甲在周三,则乙、丙有2×1=2(种)排法. 所以不同的安排方法共有12+6+2=20(种). 知识点2 排数问题 4.(5分)从集合{1,2,3,…,10}中任意选出3个不同的数,使这3个数成等比数列,这样的等比数列的个数为(  ) A.3 B.4 C.6 D.8 D 解析:以1为首项的等比数列为1,2,4;1,3,9.以2为首项的等比数列为2,4,8.以4为首项的等比数列为4,6,9.把这4个数列的顺序颠倒,又得到4个等比数列,所以所求的数列共有2×(2+1+1)=8(个). 5.(5分)用数字2,3组成四位数,且数字2,3都至少出现一次,这样的四位数共有________个.(用数字作答) 14 解析:可用排除法,这个四位数每一位上的数只能是2或3,则这样的四位数共有24个.而题目要求数字2,3都至少出现一次,所以全是2或全是3的四位数不满足,即满足要求的四位数有24-2=14(个). 6.(5分)从1到200的自然数中,各个数位上都不含有数字8的自然数有________个. 162 解析:第1类:一位数中除8外符合要求的有8个; 第2类:两位数中,十位上数字除0和8外有8种情况,而个位数字除8外,有9种情况,有8×9个符合要求; 第3类:三位数中,百位上数字是1的,十位和个位上数字除8外均有9种情况,有9×9个,而百位上数字是2的只有200符合. 所以总共有8+8×9+9×9+1=162(个). 知识点3 涂色及种植问题 7.(5分)如图所示,一环形花坛分成A,B,C,D四块,现有4种不同的花供选种,要求在每块里种1种花,且相邻的2块种不同的花,则不同的种法总数为(  ) A.96 B.84 C.60 D.48 B 解析:方法一:分为两类. 第1类:当花坛A,C中花相同时有4×3×1×3=36(种). 第2类:当花坛A,C中花不同时有4×3×2×2=48(种). 共有36+48=84(种),故选B. 方法二:分为四步. 第1步:考虑A,有4种; 第2步:考虑B,有3种; 第3步:考虑C,有两类,一是A与C同,C的选法有1种,这样第4步D的选法有3种;二是A与C不同,C的选法是2种,此时第4步D的选法也是2种. 共有4×3×(1×3+2×2)=84(种). 8.(5分)从黄瓜、白菜、油菜、扁豆4种蔬菜品种中选出3种,分别种在不同土质的三块土地上,其中黄瓜必须种植,不同的种植方法有____种. 18 解析:方法一:(直接法)若黄瓜种在第一块土地上,则有3×2×1=6(种)不同的种植方法.同理,黄瓜种在第二块、第三块土地上均有3×2×1=6(种)不同的种植方法.故共有6×3=18(种)不同的种植方法. 方法二:(间接法)从4种蔬菜中选出3种种在三块地上,有4×3×2=24(种)方法,其中不种黄瓜有 3×2×1=6(种)方法,故共有24-6=18(种)不同的种植方法. 9.(5分)如图是某校的校园设施平面图,现用不同的颜色作为各区域的底色,为了便于区分,要求相邻区域不能使用同一种颜色.若有6种不同的颜色可选,则有________种不同的着色方法. 480 解析:方法一:操场可从6种颜色中任选1种着

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