7.1 生物的生殖和发育（综合测试）－2020-2021学年八年级生物下册新考向期中复习精编题（人教版）

第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 [综合测试] 满分:100分,限时:60分钟 一、选择题(每小题2分,共50分) 1.(2020山东烟台中考)生命世代相续,生生不息。下列诗词没有体现生殖现象的是 ( ) A.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 C.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 【答案】B 【解析】“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,是燕子在筑巢,属于繁殖行为。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”属于植物的生长,不属于繁殖行为。“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,是蜻蜓在产卵,属于繁殖行为。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”描写的是春天温度适宜,水中的藻类植物就会大量繁殖。 2.(2020山东潍坊中考)对如图两种花传粉方式的判断,最合理的是 ( ) A.甲靠昆虫传粉,乙靠风力传粉 B.甲靠自花传粉,乙靠昆虫传粉 C.甲靠风力传粉,乙靠自花传粉 D.甲和乙都靠风力传粉 【答案】B 【解析】由图可知,甲乙两花都具有美丽的花瓣和蜜腺,能吸引昆虫前来传粉,属于虫媒花；甲花花药位置高于柱头,可以自花传粉,乙花柱头位置高于花药,需要昆虫帮助传粉。 3.(2020黑龙江绥化中考)下列属于有性生殖的是 ( ) A.马铃薯用块茎繁殖 B.葡萄用扦插方法繁殖 C.苹果树用嫁接方式繁殖 D.向日葵用种子繁殖 【答案】D 【解析】“马铃薯用块茎繁殖”、“葡萄用扦插方法繁殖”“苹果树用嫁接方式繁殖”,都没有经过两性生殖细胞的结合,都属于无性生殖；“向日葵用种子繁殖”,种子中的胚是由受精卵发育形成的,因此“向日葵用种子繁殖”属于有性生殖。 4.2019年,芬吉九茶5月的雨前毛尖新鲜上市。本款毛尖源自西九华山风景区,该区以茶园、竹海、森林、湖泊 和峡谷瀑布群为主体,优越的生态环境赋予茶叶优质的内含物。扦插是茶的主要繁殖方式,下列与扦插具有本质区别的是 ( ) A.苹果的嫁接繁殖 B.桂花的扦插繁殖 C.郁金香的组织培养 D.花生的种子繁殖 【答案】D 【解析】苹果的嫁接繁殖、桂花的扦插繁殖、郁金香的组织培养都属于无性生殖；花生的种子繁殖,是经过两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成为新个体的生殖方式,属于有性生殖。 5.(2020广东佛山顺德中考)下列四种动物中,个体发育过程不属于变态发育的是 ( ) 【答案】D 【解析】A蝴蝶、B蝗虫、C青蛙的幼体和成体的形态结构和生活习性差别明显,属于变态发育。D鸟类的发育不属于变态发育。 6.(2020独家原创试题)柑橘风蝶是蝶科凤蝶属的一种蝴蝶,如图表示柑橘风蝶发育过程的四个阶段。相关 叙述中不正确的是 ( ) A.取食柑橘树叶的阶段是④ B.柑橘凤蝶的①飞舞在花丛中寻找花蜜果腹 C.④与③差异很大,所以柑橘凤蝶的发育是变态发育 D.发育过程的正确顺序是②④③① 【答案】C 【解析】柑橘凤蝶④幼虫和①成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,所以柑橘凤蝶的发育是变态发育,C错误。 7.(2020河南洛阳期末)下列动物的发育方式与如图所示动物一致的是 ( ) A.家蚕 B.蝗虫 C.苍蝇 D.蜜蜂 【答案】B 【解析】从题图可以看出,该昆虫的发育过程为:卵→若虫→成虫,属于不完全变态发育。家蚕、蜜蜂、苍蝇的发育过程属于完全变态发育,蝗虫属于不完全变态发育。 8.天津市河东区实验小学建立植物组培实验室,这是全市首个由小学建立的植物组织培养实验室,通过在实验室里进行植物组织培养,让学生们可以更加直观地了解植物的细胞、组织及从未分化状态发育到完整植物的过程,提高学生学习植物组织培养的兴趣,培养学生分析问题、解决问题的能力。植物组织培养技术被广泛应用在农业生产中,下列叙述中不正确的是 ( ) A.组织培养技术可培养无病毒感染的植株 B.用组织培养法育苗,繁殖速度快 C.组织培养获得的新植株能保持亲本的优良性状 D.组织培养是利用生殖细胞结合培养新植株的高新技术 【答案】D 【解析】组织培养没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,D的叙述错误。 9.(2019湖南长沙四模)为了短期内提高果园内桃的品质,农民所采取的下列措施中,能达到目的的是 ( ) A.毛桃砧木上嫁接黄桃 B.用黄桃花粉给毛桃树花授粉 C.黄桃砧木上嫁接毛桃 D.用毛桃花粉给毛桃树花授粉 【答案】A 【解析】嫁接属于无性生殖,能保持接穗的优良性状,将一段黄桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上,结出的果实是黄桃口味。授粉属于有性生殖,有性生殖后代具有双亲的遗传特性,不利于提高桃的品质。 10.(2020黑龙江齐齐哈尔二十一中期中)下列选项中,属于完全变态的是 ( ) ①黄粉虫 ②蟋蟀 ③