2013年《优化方案》人教版生物必修1全册精品课件(27份打包)

2013-04-01
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普通

内容正文:

第一章 走进细胞 本章优化总结 第一章 走进细胞 第一章 走进细胞 本章网络构建 $$第一章 走进细胞 第一章 走进细胞 第一章 走进细胞 第一章 走进细胞 第1节 从生物圈到细胞 第一章 走进细胞 学习导航 [重点] 1. 举例说出生命活动建立在细胞的基础之上. [难点] 举例说明生命系统的结构层次. 第一章 走进细胞 一、生命活动离不开细胞 1.各类生物的生命活动 SARS病毒 细胞 活细胞 新知初探·思维启动 (1)病毒eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(举例:________________、HIV病毒等,结构: 不具有___________结构,生命活动的完成: 依赖___________才能生活)) 第一章 走进细胞 草履虫 单个细胞 eq \a\vs4\al(2单细胞生物)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(举例:___________、细菌等,生命活动的完成: 依靠______________完成各,项生命活动)) 第一章 走进细胞 分化的细胞 eq \a\vs4\al(3多细胞生物) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(举例: 大多数动植物,生命活动的完成: 依赖各种_____________密切,合作, 共同完成一系列复杂的生命活动)) 第一章 走进细胞 2.生命活动的基础 细胞代谢 细胞增殖、分化 细胞内基因 生命活动 基础 生物与环境之间 物质和能量的交换 _________________ 生长发育 __________________ 遗传与变异 _________________ 的传递和变化 第一章 走进细胞 判一判 1)病毒没有细胞结构, 可在富含有机物的培养基上培养. (×) (2)细胞是生物体结构和功能的基本单位. (√) (3)多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协 作, 才能完成生命活动. (√) (4)一切生物的生命活动都是在细胞内或细 胞的参与下完成的(√) 第一章 走进细胞 二、生命系统的结构层次 1.几个概念 (1)系统: 指彼此间______________、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体. (2)种群: 在一定的区域内, 同种生物的所有个体的总称. (3)群落: 所有的__________组成一个群落. 相互作用 种群 第一章 走进细胞 (4)生态系统: 生物群落和它的_______________相互作用形成生态系统. 2.结构层次 细胞→________→器官→系统→个体→_______→群落→___________→生物圈 3.细胞是地球上最基本的生命系统 无机环境 组织 种群 生态系统 第一章 走进细胞 想一想 任何生物的生命系统都有系统这一层次 吗? 【提示】 不是, 植物没有. 第一章 走进细胞 要点一 生命活动离不开细胞 1.生物的类群 要点突破·讲练互动 要点突破 根据是否有细胞结构eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(细胞生物: 如细菌、动物、植物,非细胞生物: 如病毒)) 第一章 走进细胞 2.病毒的生命活动离不开细胞 (1)病毒的结构: 病毒无细胞结构, 主要由蛋白质和核酸( DNA或RNA)组成. (2)病毒的生活方式: 病毒只能营寄生生活, 即只有在活细胞内才具有生命现象. 当病毒侵入寄主细胞后, 借助细胞的一套生命系统进行复制, 大量繁殖, 表现出生命特征 第一章 走进细胞 3.生命活动离不开细胞的原因分析 (1)单细胞生物一切生命活动依赖单个细胞完成. (2)多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作完成复杂的生命活动. (3)病毒必须寄生在活细胞中才能完成其生命活动. 第一章 走进细胞 特别提醒  (1)病毒一旦侵入宿主细胞, 就可以利用宿主细胞的原料、酶、能量等进行增殖. (2)无数实验表明, 任何结构完整性被破坏的细胞, 都不能实现细胞完整的生命活动. 第一章 走进细胞 (原创)下列关于细胞与生命活动关 系的描述错误的是(  ) A.引起非典型性肺炎和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构, 其生命活动与细胞无关 B.变形虫、草履虫等单细胞生物, 仅靠一个细胞就可以完成摄食、应激性等生命活动 例1 第一章 走进细胞 C.胰岛细胞受损容易导致糖尿病的发生 D.运动员以优美而精准的动作摘得2012年阿根廷公开水域游泳大奖赛金牌, 这些动作的完成需要多种细胞密切合作 第一章 走进细胞 关键点 【思路点拨】  解答本题时应抓住以下几点: ①病毒营寄生生活; ②细胞的完整性是完成生命活动的前提; ③复杂的生命活动需要多种细胞的配合. 【答案】 A 第一章 走进细胞 互动

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