2.4 基于物联网的信息系统-【新教材】2020-2021学年教科版（2019）高中信息技术必修二教案

第2单元 信息系统的集成 2.4 基于物联网的信息系统 一、教材分析 本节我们将围绕“探究基于物联网技术的图书馆”项目展开学习。了解物联网的基本原理，理解传感器在物联网系统中的作用。本项目主要包含“探讨包含传感器的信息系统”和“探索基于物联网的信息系统”两个任务。 任务一“探讨包含传感器的信息系统”，通过三个活动帮助学生了解传感器在生活中的应用以及在现代化图书馆中的应用。这一任务的目的是让学生知道信息系统与外部世界的连接方式，了解常见的传感机制。因此，这一部分的重点是从体验到感知，从观察到分析，逐步对物联网进行认知。 任务二“探索基于物联网的信息系统”，通过互联网检索任务了解RFID.这一任务的目的是通过对射频识别设备的了解，进一步体会物联网在信息社会的重要作用。这一部分由于硬件条件的限制，可以通过网络检索、视频观察等方式展开。 二、教学目标 1.知道信息系统与外部世界连接的方式。 2.体验带有传感器的信息系统，了解常见的传感与控制机制。 3.体验有射频识别功能的设备，认识射频识别对信息系统的作用。 4.了解物联网在信息社会中的应用，知道物联网的重要作用。 三、教学重点和难点 重点：知道信息系统与外部世界连接的方式。 难点：了解常见的传感与控制机制。 四、教学过程 （一）新课引入导入 你知道传感器吗？观看“什么是传感器”视频。 视频的内容生动，符合学生心理，便于更快的把学生的注意力带入课堂。 （二）任务一 探讨包含传感器的信息系统 1. 生活中使用的传感器 （1）电饭锅、测温仪中用到了什么传感器？ （2）光电鼠标中用到了什么传感器？ （3）火灾报警器中用到了什么传感器？ （4）自动门用到了什么传感器？ 生活中有各种各样的传感器，通过大量图片，让学生了解这鲜活的世界。 2.传感器的概念 传感器是一种检测装置，能感受到被测量的信息，并能将感受到的信息按一定规律转换为电信号或其他所需形式，以满足信息的传输、处理、存储、显示、记录和控制等要求。 3.传感器功能 传感器的功能与人类五大感觉器官的功能大致对应如下： （1）光敏传感器——视觉；（2）声敏传感器——听觉； （3）气敏传感器——嗅觉；（4）化学传感器——味觉； （5）压敏传感器、热敏传感器——触觉。 4.常见传感器 常见的传感器有位移传感器、形变传感器、重力传感器、加 速度传感器、湿度传感器、温度传感器、超声波测距