第14章 人在生物圈中的义务（能力提升）-2020-2021学年七年级生物下册单元测试定心卷（北师大版）

第14章 人在生物圈中的义务 能力提升卷 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. “绿水青山就是金山银山”，下列不符合此理念的是（　　） A. 垃圾分类，变废为宝 B. 节能减排，绿色出行 C. 绿化造林，净化空气 D. 围湖造田，扩展用地 【答案】D 【解析】解：A、垃圾分类，变废为宝可以减少对环境的污染，节省资源，A正确； B、节能减排，绿色出行，有利于环境保护，B正确； C、绿化造林，净化空气，有利于环境保护，C正确； D、围湖造田，扩展用地，破坏生态系统，不利于保护环境，D错误。 故选：D。 2. 习近平在十九大报告中指出，“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境。”下列说法不符合上述理念的是（　　） A. 植树造林，退耕还林还草 B. 发展生态农业，适度开发特色生态旅游 C. 种植优质高产作物，增加经济收入 D. 开垦荒山造田，大面积种植粮食 【答案】D 【解析】解：A、植树造林，退耕还林还草，符合保护环境的理念； B、发展生态农业，适度开发特色生态旅游，符合保护环境的理念； C、种植优质高产作物，增加经济收入，符合保护环境的理念； D、开垦荒山造田，大面积种植粮食，破坏了原生态环境，不符合保护环境的理念； 故选：D。 3. 夏日的微风，带着大自然炽热的生命气息。经过两年的生物学学习，“人与自然和谐发展”的理念已根植你的心底。下列叙述不符合这一理念的是（　　） A. 提倡骑自行车或步行的方式出行 B. 建立自然保护区，保护生物多样性 C. 开发森林资源，多使用一次性木筷 D. 发展生态农业，提高废弃物的再循环率 【答案】C 【解析】解：A、提倡骑自行车或步行的方式出行，有利于减少碳排放，有利于环境保护，符合“人与自然和谐发展”的理念； B、建立自然保护区，保护生物多样性，这种做法有利于环境保护，符合“人与自然和谐发展”的理念； C、多使用一次性木筷，即浪费了资源，有破坏了环境，不符合“人与自然和谐发展”的理念； D、正确发展生态农业，提高废弃物的再循环率，这种做法有利于环境保护，符合“人与自然和谐发展”的理念。 故选：C。 4. 降低大气中的二氧化碳含量，减轻温室效应带来的不利影响，人类的共同责任，下列做法与此无关的是（　　） A. 及时清理垃圾，维护环境卫生 B. 开发风能、太阳能 C. 积极植树种草，增大绿化面积 D. 倡导节能减排，少开车多步行 【答案】A 【解析】解：温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，大量排放尾气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。所以，开发风能、太阳能等新能源，倡导节能减排，少开车多步行，植树种草，增大绿化面积，都有利于减少二氧化碳的排放，减轻温室效应；及时清理垃圾，维护环境卫生与减少二氧化碳的排放无关。 故选：A。 5. 习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念，强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。关于上述观点理解不正确的是（） A. 习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型 B. 各种类型的生态系统不是孤立的、封闭的，而是相互联系的 C. 各种生态系统的总和是生物圈，它由地球上所有的生物构成 D. 我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等 【答案】C 【解析】 【分析】 本题主要考查生态系统的类型和特征、生物圈的概念、生物圈是最大的生态系统、保护生物圈的意识。解此题的关键是理解掌握生态系统的类型和特征、生物圈的概念、生物圈是最大的生态系统、保护生物圈的意识。 【解答】 A.“山水林田湖草”中包括森林生态系统、农田生态系统等，属于不同的生态系统类型，故A正确； B.生物圈是最大的生态系统，包括所有的生态系统，各种类型的生态系统不是孤立的、封闭的，而是相互联系的，故B正确； C.生物圈是由地球上所有的生物和他们的生活环境组成，是最大的生态系统，故C错误； D.我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等，改善生物的生存环境，保护生物圈，故D正确。 故选C。 6. 下列哪项措施不利于农田生态系统的可持续发展（　　） A. 施用农家肥 B. 作物秸秆还田 C. 长期使用化肥 D. 保护农田中的青蛙 【答案】C