专题四 实验探究类-备战2021年中考物理二轮复习专题全能突破

《备战2021年中考物理二轮复习专题全能突破》 专题四练习 实验探究类 1．在做“伏安法测量定值电阻”的实验中，小明同学设计了如图甲所示的电路，请你完成下列问题． （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最_____端（选填“左”或“右”） ． （2）在某次测量中，当电流为0.2A时，电压表示数如图乙所示，则这时的阻值R=___Ω． （3）经过多次测量，测出R的阻值后，小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx，但在连接电路时，发现电流表和变阻器都已损坏．于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R，重新设计并连接了右图所示电路．电源电压未知且恒定不变．请把下列实验步骤补充完整： 只闭合开关S1，读出_______；再闭合开关S2，读出______． 可得到电阻表达式：Rx=___________． 2．在“探究物体动能大小与物体速度、质量关系”的实验中，让小球从斜面的不同高度由静止开始滚下，撞击水平木板上的木块，如图． （1）该实验中物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时_____（碰前A/碰后A/碰前B/碰后B）的速度，它是通过_____（高度/质量）来改变的． （2）动能的大小是通过比较_____，这种常用的实验方法称为_____ （3）实验中若小球A释放高度一定，为了防止木块滑出木板，你的措施是_____（增大/减小）木块B的质量． （4）实验结束后，小刚同学拿走木块，先后将同一小球从同一斜面的不同高度处静止释放，记录小球在相同表面上滚动到静止的距离，根据此现象，小刚得出了动能与速度有关的结论．你认为小刚的实验方案是否合理_____（合理/不合理）理由是_____． 3．小明“探究浮力的大小跟什么有关？”的实验操作步骤如图所示，实验过程如下： A．同细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮所受的____________． B．将水倒入溢水杯中： C．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没在水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时记下弹簧测力计的示数； D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数； E.记录、分析实验数据，得出实验结论；F.整理实验器材． 请根据小明的实验过程回答下面问题： （1）指出小明在实验操作中漏掉的一个步骤：_______________． （2）通过观察发现小明在操作中有一处错误的实验步骤是：_________（填实验步骤序号）． （3）如果小明在C步骤中将物体浸没液体的深度更大些（不碰底），对实验_____（选填“有”或“没有”）影响． 4．一个小灯泡上标有“■V1W”字样，额定电压模糊不清，小智对此展开实验探究。 （1）请根据电路图甲，用笔画线代替导线，连接实物图乙（电压表量程选用0﹣15V，电流表量程选用0﹣0.6A） （_______） （2）闭合开关S，发现小灯泡微弱发光，电流表有示数，电压表指针指向零刻度线，电路可能存在的故障是_____； （3）排除故障后，小智测出小灯泡在不同电压下的电流，第四次实验电流表示数如图丙所示。请将电流表示数以及相应的电功率填入表中： 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 电压U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 电流I/A 0.10 0.14 0.17 _____ 0.23 0.25 0.27 电功率P/W 0.1 0.21 0.34 _____ 0.69 0.88 1.08 （4）请根据实验数据，在丁图的坐标中用描点法画出该灯泡的电功率随电压变化的图象。 （_______） 根据图象可判断，小灯泡的额定电压是_____V。 5．如图所示，是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直：两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体． （1）为便于观察，该实验最好在_____（选填“较明亮”或“较黑暗”）环境中进行；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到_____，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题． （2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，这时发现像与物的大小；他把蜡烛A放在距玻璃板20cm处，蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是_____cm，当蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）． （3）如果在像B的位置放一个光屏，在光屏上_____（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛的像，说明平面镜成的像是_____（选填“实”或“虚”）像． 6．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量都是150g。 (1)比较不同燃料的热值，应选择_______两图进行实