1.3科学探究一维弹性碰撞 课件-福建省沙县第一中学高二物理鲁科版选修3-5

2021-03-22
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特供

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 第3节 科学探究——一维弹性碰撞
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 福建省
地区(市) 三明市
地区(区县) 沙县区
文件格式 PPTX
文件大小 2.93 MB
发布时间 2021-03-22
更新时间 2021-03-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27474126.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

§1.3 科学探究--- 一维弹性碰撞 第一章 动量守恒研究 鲁科版高中物理选修3-5 ▲动能定理: ▲动量定理: 知识回顾: 动能变化等于总功.     动量变化等于总冲量. ●、动量守恒定律:   当合外力为0时,系统总动量不变化 劳动创造财富------马克思 做功改变能量 (1) 改变动能。 (2) 改变动量。 生活中的各种碰撞现象 新课导入 新课引入: 丁俊晖 潘晓婷 籍贯:江苏宜兴 出生:1987/4/1 籍贯:山东济宁 出生:1982/2/25 毕业:上海交通大学 毕业:上海交通大学 绰号:九球天后 绰号:斯洛克神童 翁懋(1949---2016) 例:假设质量m=0.5kg的石块竖直向下砸向翁总的头部,碰撞前速度V0=20m/s,碰后速度忽略,碰撞时间t=0.05s,试估算石块对头部的平均打击力F。   1)不考虑重力: 2)考虑重力: ▲碰撞冲击力大小的实验验证: 作用时间极短,冲击力F极大(远远大于一般外力) 一、碰撞的特点及分类: 1、碰撞的特点: 外力的冲量可以忽略,系统动量近似守恒 1)正碰: 2、碰撞的分类:(按碰撞的方向性划分) 2)斜碰: 对心碰撞 一维碰撞 非对心碰撞 二维碰撞 1)形变过程: 3、碰撞的微观过程: 弹性形变: 范性形变: 储存弹性势能,可以恢复 不储存弹性势能,不可恢复 两物体因相对运动而发生形变 当形变量最大时,两物体速度相等(相对静止) A B A B 2)恢复过程: 形变完全不恢复: 形变完全恢复: 形变部分恢复: 完全非弹性碰撞 完全弹性碰撞 非完全弹性碰撞(一般碰撞) 遵循动量守恒,但存在机械能的损失 二、正碰(一维碰撞)的研究: 1、非完全弹性碰撞:一般碰撞 v01 v02 地面光滑 m1 m2 1、非完全弹性碰撞:一般碰撞 2、完全非弹性碰撞: 遵循动量守恒, 两球碰后速度相等 损失机械能最多 v1 v2 地面光滑 m1 m2 例1:如图所示,光滑水平面上,质量为m的小球A以初速度V1向右运动,另一个质量为M的小球B连接着轻质弹簧,也向右运动,速度为V2,已知V1>V2,求弹簧在被压缩的过程中弹性势能Ep的最大值。 例2:如图所示,光滑水平面上,B是质量为M的¼光滑圆弧面斜劈体,具有向右初速度V2;质量为m的滑块A以更大的速

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