2020-2021学年高二信息技术中图版选修3第一单元第二节《认识计算机网络》教案

《认识计算机网络》教案 【学习目标】 了解计算机网络的发展，掌握计算机网络的功能。 了解计算机网络的三种分类，掌握每种网络分类的特点。 了解计算机网络的典型应用。 【重点难点】 1、教学重点 计算机网络按网络覆盖范围和交换方式分类 2、教学难点 计算机网络的拓扑结构分类 【知识链接】 前一节我们学习了双机互联，双机互联起来了，大家都很清楚了，但是如果很多台电脑连接起来，它们之间又是怎么进行数据交换和通信的，我想通过这节课的学习大家基本上能搞懂一个基本过程了。 【教学过程】 一、计算机网络的发展 问题探讨：请同学讨论一下你对计算机网络的认识，请举例说明我们身边的计算机网络？ 请写出计算机网络的定义： 2、通过上网体验计算机网络的功能，分小组讨论、交流计算机网络在日常生活中的应用并举例说明？ 计算机网络的分类： 按照网络覆盖范围分类 局域网(LAN):一般限定在较小的局域网内，如校园网 城域网（MAN）：的规模局限在一座城市的范围内 广域网（WAN）：可以跨国界和洲界，甚至覆盖全球范围。 按照交换方式分类 可以将通信网络分为电路交换通信和分组交换通信。传统电话通信是采用的电路交换技术，IP电话采用的是分组交换技术。 问题讨论：试比较电路交换和分组交换方式优缺点？ 按照网络拓扑结构分类： 总线型拓扑结构：采用单根线作为传输介质，计算机均通过网卡直接连接到总线上，各台计算机地位平等：如图： 环形拓扑结构：在环形拓扑结构中，各个节点（计算机）通过点到点的通信介质首位相接，形成闭合的环形通信网络。如图： 星型拓扑结构：每个节点都是通过一条独立的电缆连接到中心节点上的。中心节点控制全网的通信，任何两个节点的相互通信都必须经过中心节点。一般使用交换机作为中心节点设备，如图： 问题讨论： 1、请问我们现在上课的计算机房是采用的那一种网络拓扑结构？为什么要采用这种拓扑结构？ 2、请画出本校计算机房的网络拓扑结构图. 4)小组讨论：列举出一些常用的计算机网络应用系统，并写出你说接触到的计算机网络应用系统给我们的生活、工作和学习带来的方便和快捷？ 【巩固练习】 1、下图所示的网络连接图其拓扑结构属于( ) 2、以下采用分组交换技术的是( ) A、IP电话 B、老式电话 C、传统电报 D、收音机 3