2021届高考作文写作指导：不负韶华，自强奋进（附审题立意及范文展示）

高考作文写作指导：不负韶华，自强奋进 作文 度过了全民抗“疫”、居家学习的非同寻常的超长假期后，高三学子终于迎来了开学复课。当我们重返熟悉的校园和教室，再次面对熟悉的师长和同学，共同为迎接一年一度的高考而努力冲刺的时刻，心中不禁百感交集。此时，你想对2020届毕业生说些什么呢？ 请你以高三毕业生代表的身份，面向本校（统称“兴华中学”）高三全体同学写一篇毕业典礼上的演讲稿，倡议大家“不负韶华，自强奋进”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。 要求：①自拟题目，②主题鲜明，③不得泄露个人信息，④不少于800字。 写作解析 本题考查学生写作材料作文的能力。写材料作文，首先要读懂材料，抓住主旨，注意材料的特点，单则材料要从整体上把握其主旨，多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心，比喻性材料要理解其比喻意义，含哲理性寓言材料，要把握其寓意，所谓抓住主旨；其次要选择角度，准确立意，主旨单一的材料据材料立意即可，蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。 审题 命题方式：材料作文 审题要点：材料作文的审题一般注意材料中的关键词，材料的主旨，各要素之间的因果关系。此题可根据材料中的关键词和分析要素之间的因果关系进行立意。 具体过程：此考题是一个材料式作文，考生需要在理解材料的基础上进行立意作文。通读材料，可以从以下角度进行立意分析：（1）度过了全民抗“疫”、居家学习的非同寻常的超长假期后，高三学子终于迎来了开学复课。当我们重返熟悉的校园和教室，再次面对熟悉的师长和同学，共同为迎接一年一度的高考而努力冲刺的时刻，心中不禁百感交集。考生可由疫情展开论述，引出为迎接一年一度的高考而努力冲刺的高三少年，此时心中有何想法，现在要怎样做，未来有什么想法等等。（2）写作一篇演讲稿，以高三毕业生代表的身份，面向兴华中学高三全体同学写一篇毕业典礼上的演讲稿，倡议大家“不负韶华，自强奋进”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。首先抓住关键词“不负韶华，自强奋进”，明白其含义，作为祖国的青年，在国家经历困难之时，在疫情之下，我们更要发奋图强努力学习。青年拥有人生最宝贵的青春，处在一个最具活力、创造力、冲劲的时期，青年人若不发挥目己的光和热，便是辜负了上天的馈赠，青年应秉承先辈精神，发扬责任意识，勇担起自己应负的责任，不负韶华，振兴国家。所以考生也可以由此展开论述，写好演讲稿。 立意