【精】2.2《点亮小灯泡》课件(26张)+2视频四年级下册科学 教科版

2021-03-22
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 2.点亮小灯泡
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 95.54 MB
发布时间 2021-03-22
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27450031.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

科学 点亮小灯泡 科学教科版 四年级下 科学 新知导入 手电筒是一种常见的家用电器。 手电筒里有什么? 它是怎么工作的? 猜一猜 科学 新知讲解 你能用导线连接电池和小灯泡,让小灯泡亮起来吗?赶快尝试一下吧。 画出连接方法 科学 新知讲解 导线应该接触小灯泡的什么部位? 小灯泡有两个连接点,任意一个连接点与导线连接,另一个与电池锌片连接。 科学 新知讲解 想一想小灯泡的各部分有什么作用? 提供封闭环境并保护灯丝 发光 支撑灯丝 连接作用 科学 观 看 视 频 科学 新知讲解 铜帽,称为正极,符号“+” 锌壳,称为负极,符号“-” 干电池 (1.5V,属于安全电压) 科学 新知讲解 安全提醒: 避免出现短路 短路:导线直接与电池的正、负极相连,没有经过小灯泡。短路时,电池中的电会很快消耗完,电池会在一瞬间发热变烫,甚至爆炸。 科学 新知讲解 让小灯泡亮起来,你是怎么做到的? 将小灯泡侧面连接点和电池的正极连在一起,再用一根导线连接小灯泡底部连接点和电池的负极,小灯泡就亮了。 科学 新知讲解 将小灯泡底部的连接点与电池的负极相连,再用导线连接小灯泡侧面连接点和电池的正极,小灯泡就亮了。 科学 新知讲解 将小灯泡底部连接点与电池的正极连在一起,再用一根导线连接小灯泡侧面连接点和电池的负极,小灯泡就亮了。 科学 新知讲解 将小灯泡侧面连接点与电池的负极连在一起,再用导线连接小灯泡底部连接点和电池的正极,小灯泡就亮了。 科学 新知讲解 教师演示:这样连接,小灯泡能亮吗?为什么? 哇, 不亮! 科学 新知讲解 观察这名同学画的电路示意图,你有什么发现? 能使小灯泡亮起来的电路是一个闭合电路。 科学 新知讲解 小灯泡是如何亮起来的呢? 电从电池的一极流出来,通过导线流到小灯泡的一个连接点,再经过与连接点相连的金属架,流到灯丝,然后从另一个金属架流到小灯泡的另一个连接点,最后流回到电池的另一极,小灯泡的灯丝有电流流经,小灯泡就能亮起来。 科学 新知讲解 电流在小灯泡里是怎样流动的呢? 正极→连接点→金属架→灯丝→金属架→连接点→负极 科学 新知讲解 解释一下,小灯泡不亮的原因吧。 电流没有经过灯泡,直接把电池的两级连接起来,出现了短路,所以灯泡不亮。 科学 观 看 视 频 科学 新知讲解 拆开手电筒,观察它由哪几部分组成?各部分是如何连接的? 拆开手电筒 拧下灯罩、灯泡、银碗,打开电池盖、取下电池 科学 新知讲解 手电筒是怎么工作的? 连接灯泡的导线两端应分别连接电池的正极(+)和负极(-),形成通路,灯泡才会亮起来。 科学 课堂练习 1、下图中,如果能使手电筒正常工作,两节电池放置正确的是( ) 2、在下面所示的几种电路图中,小灯泡不能发光的是( ) B B 科学 3、分析哪些连接能点亮小灯泡,哪些连接不能点亮小灯泡。 √ × √ × 科学 拓展提高 小灯泡能亮起来吗,为什么? 灯泡不会亮起来的。因为导线的一端没与电池的另一极连接起来,形成断路。 科学 课堂总结 本节课,通过将小灯泡点亮的探究活动,能用电源、导线和小灯泡连接简单电路,能观察、描述和记录点亮小灯泡的实验现象,知道只有电流通过灯丝时小灯泡才会发光,电池两端直接用导线连接在一起,就会发生短路。 科学 板书设计 点亮小灯泡 灯泡结构 闭合回路 分析小灯泡亮或者不亮 科学 作业布置 用毛线、尼龙线等做导线,小灯泡能亮吗,动手试试。 $
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