2020-2021学年沪科版七年级下册信息技术 2.2设置文本格式 课件

字形 字号 字体颜色 效果 字体 着重号 下划线及其颜色 说一说： 哪一篇文档更漂亮？为什么？ 设置文本格式 教学目标 ②掌握设置字体、字形、字号、字体颜色、下划线及其颜色、着重号、效果的操作方法。 ①了解设置文本格式的重要性。 教学重、难点 教学重点 教学难点 如何进行合理的文本格式化 ，制作出漂亮的文档。 掌握设置文本格式的操作方法。 活动一：自主探究 请同学们用5分钟的时间，自学导学案，并完成相应的任务，先完成的同学可以帮助本组其他未完成的同学。 活动一：自主探究 一组自学“设置字体”的操作方法，完成“练习一” 。 二组自学“设置字形”的操作方法，完成“练习二” 。 三组自学“设置字号”的操作方法，完成“练习三” 。 四组自学“设置字体颜色”的操作方法，完成“练习四” 。 六组自学“设置着重号”的操作方法，完成“练习六” 。 五组自学“设置下划线及其颜色”的操作方法，完成“练习五”。 七组自学“设置效果”的操作方法，完成“练习七” 。 活动二：分享与交流 请各小组的学生代表把所学成果分享给全班同学 。 讲解清晰、流畅、易懂 普通话标准、声音洪亮 ① ② ③ ④ ⑤ ⑦ ⑥ 要求：文本的设置要恰当；风格要统一；色彩搭配要协调；融入个人创意，页面美观。 活动三：实践与创新 1.小组合作：运用所学知识，用8分钟的时间，完成“最美的太阳”歌单文档的创新设计。 大显身手 活动三：实践与创新 2. 欣赏与评价。 课堂小结 1. 学习了设置文本格式的操作方法。 课堂小结 2.设置____，可以展示文字的风格。 3.设置____，可以让文字变得粗、斜。 4.设置____，可以让文字变得大大的。 5.设置______，可以让文字变得五颜六色。 6.设置_________________，可以突出相 关文字的重要性。 字体 字形 字号 字体颜色 下划线、着重号、效果 课后作业 录入给母亲写的一封信，运用所学知识美化这封信，祝母亲节日快乐！ 拓展与提高： $