4.3 势能（学案）—2020-2021学年教科版高中物理必修二

4.3 势能 教学目标：1.理解重力势能的概念，会用重力势能的定义式进行计算.2.理解重力做功与重力势能变化的关系.3.知道重力势能具有相对性.4.知道重力势能是物体和地球所组成的系统所共有的.5.理解弹性势能的概念． 教学重点：理解重力做功与重力势能变化的关系 教学难点：理解重力势能的概念，知道重力势能具有相对性，会用重力势能的表达式进行计算． 【自主学习】 一、重力势能 1．定义：物体由于 而具有的能量叫做重力势能． 2．重力做的功 (1)特点：重力对物体做的功跟 无关，仅由物体的 和 的高度决定． (2)表达式：WG＝ . 3．重力势能的表达式：Ep＝ . 物体的重力势能等于物体受到的重力和它的 的乘积． 4．重力势能的相对性 重力势能总是相对选定的 而言的． 物体在参考平面上方时，重力势能为 值，在参考平面下方时，重力势能为 值． 2、 弹性势能 1．弹性势能：物体由于发生 而具有的能量．物体的 越大，弹性势能越大． 2．势能：重力势能和弹性势能都属于势能． 3．势能的系统性 (1)重力势能是 与受重力作用的物体组成的系统所共有的． (2)弹性势能是 与受弹力作用的物体组成的系统所共有的． 【交流讨论】重力势能和弹性势能都有正负吗？ 【成果展示】展示学生交流讨论成果 【教师执导】教师引导、点拨、辨析、梳理，阐释内涵与外延等（略） 【学以致用】 考点一　重力做功的特点 【例1】物体沿不同的路径从A运动到B，如图所示，则(　　) A．沿路径ACB重力做的功大些 B．沿路径ADB重力做的功大些 C．沿路径ACB和路径ADB重力做功一样多 D．以上说法都不对 【变式1】在高处的某一点将两个重力相同的小球以相同速率v0分别竖直上抛和竖直下 抛，下列结论正确的是(不计空气阻力) (　　) A.从抛出到刚着地，重力对两球所做的功相等 B.从抛出到刚着地，重力分别对两球做的功都是正功 C.从抛出到刚着地，重力对两球的平均功率相等 D.两球刚着地时，重力的瞬时功率相等 考点二　对重力势能的理解 【例2】　关于重力势能，以下说法中正确的是(　　) A