第5章 基因突变及其它变异（能力提升）-2020-2021学年高一生物单元测试定心卷（人教版2019必修2）

第5章 基因突变及其它变异 能力提升卷 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ 一、选择题：本题共20个小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．水稻核基因 hw（t）表达的蛋白参与光合作用，该基因发生了单碱基替换，导致表达的蛋白减少 251 个氨基酸。已知突变使 mRNA发生改变的碱基在下图所示区域内 （终止密码： UAA、UAG 或 UGA）。下列说法正确的是 （图中数字表示 mRNA中从起始密码开始算起的碱基序号） A．hw（t）基因编码的蛋白通过被动运输进入叶绿体 B．碱基替换只可能发生在第 257号核苷酸位置 C．突变后参与基因转录的嘌呤核苷酸比例降低 D．推测突变前基因表达的蛋白可能会含有 336 个氨基酸 【答案】D 【解析】hw（t）基因编码的蛋白（大分子物质）通过胞吞的方式进入叶绿体，A错误；根据题意可知，单碱基替换导致表达的蛋白减少了251个氨基酸，则替换导致终止密码提前，则所在图示区域可得到此结果的碱基不只有第 257，如258号核苷酸位置替换后可变成UGA，第251号碱基A变成U后也可以终止翻译，B错误；如果突变后转录出的mRNA中G变为A，嘌呤核苷酸比例没有变化，C错误；如果突变发生在第258号碱基，则终止密码前共有255个碱基，可以决定85个氨基酸，所以如果没有突变，该基因表达的蛋白质会含33个氨基酸，D正确。 2．5-溴尿嘧啶是一种碱基类似物，5-溴尿嘧啶在基因复制时可以取代基因中一部分胸腺嘧啶，且能与腺嘌呤和鸟嘌呤发生碱基互补配对，把大肠杆菌置于含5-溴尿嘧啶的培养液中，可得到突变的菌体，而且将已发生突变的菌体换到不含5-溴尿嘧啶的培养液中多次培养，仍旧保持突变的性状。下列说法正确的是（ ） A．5-溴尿嘧啶引起的基因突变类型主要是碱基对的替换 B．大肠杆菌最快分裂2次后可以使碱基对G-C变为A-T C．经5-溴尿嘧啶诱变的大肠杆菌会产生适应环境的性状 D．保持突变性状的细菌说明突变后的基因不能再次突变 【答案】A 【解析】根据题意可知，5-溴尿嘧啶在基因复制时可以取代基因中一部分胸腺嘧啶，且能与腺嘌呤和鸟嘌呤发生碱基互补配对，因此5-溴尿嘧啶引起的基因突变类型主要是碱基对的替换，A正确； 5-溴尿嘧啶可以与A配对，又可以和G配对，复制一次：C-5-溴尿嘧啶，G-C，复制第二次：5-溴尿嘧啶-A、C-G，复制第三次：A-T，所以需要经过3次复制后，才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从G-C到A-T的替换，B错误； 根据题意可知，经5-溴尿嘧啶诱变的大肠杆菌发生了基因突变，突变后的性状是否适应环境是无法确定的，C错误；基因突变具有不定向性，保持突变性状的细菌，可以再次发生突变，D错误。 3．以下关于变异的描述，不正确的有（ ） ①子代表现出亲代所没有的表现型叫变异 ②基因突变的有害还是有利，以人类的需求为判断依据 ③基因突变、基因重组和染色体变异都是可遗传的变异 ④即使没有外界环境的影响，突变也能自发产生 ⑤基因突变不改变基因在染色体上的位置 ⑥基因突变、染色体变异和基因重组可以发生在个体生长发育的任何时期 ⑦基因突变的频率很低，突变的方向与环境并无明确的因果关系 ⑧减数分裂和有丝分裂均可能发生染色体数目变异 A．二项 B．三项 C．四项 D．五项 【答案】A 【解析】①生物学上把生物的子代与亲代之间以及子代的不同个体之间在某些性状上表现出的差异称为变异，所以子代表现出亲代所没有的表现型叫变异，①正确；②基因突变的有害还是有利，以突变后的性状是否适应环境为判断依据，②错误；③基因突变、基因重组和染色体变异都会改变遗传物质，都是可遗传的变异，③正确；④基因突变包括诱发突变和自发突变，没有外界环境的影响，突变也能自发产生，④正确；⑤基因突变不改变基因在染色体上的位置，只改变基因的种类，⑤正确；⑥基因重组发生在减数分裂过程中，而减数分裂发生在性成熟后，⑥错误；⑦基因突变具有不定向性，突变的方向与环境并无明确的因果关系，⑦正确；⑧减数分裂和有丝分裂均可能发生染色体数目变异，⑧正确。综上分析，A正确。 4．图①、②、③、④分别表示不同的变异类型，其中③中的基因片段2由基因片段1变异而来。下列有关说法正确的是 A．图①②都表示易位，发生在减数分裂的四分体时期 B．图③中的变异属于染色体结构变异中的缺失 C．图②④中的变异属于染色体结构变异 D．图中4种变异能够遗传的是①③ 【答案】C 【解析】图①显示：两条同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，此过程发生在减数第一次分裂四分体时期，其变异类型属于基因重组，图②的两条非同源染色体之间相互交换片段，这属于染色体结构变异中的易位，A错误；观