内容正文:
16雷雨
知识点一:识字与写字
知识点解读
1.认识“压、蝉、垂、户、扑”七个字。
要点提示:识字写字是小学低年级的教学重点,而且识字量较大,在识字教学过程中,我们只有采用形式多样的识字方法,比如:加一加、猜一猜、想象法、比一比、字理识字等,激发学生的认读兴趣,促进学习识记效果的提高。
2.会写“雷、乌、黑、压、垂、户、迎、扑”八个字。
要点提示:“乌”第三笔是竖折折钩,与“鸟”区分开。
“垂”第三笔是竖。
“迎”第三笔是横折钩
知识点训练
1.连连看。
蝉 枝 扑 垂 户
hùchuí pū zhī chán
2.读一读,写一写。
wū hēi yā léi
(1)云沉沉地下来,不一会儿传来了声。
shù zhī chuí
(2)
INCLUDEPICTURE "../AppData/Local/Temp/ksohtml81456/wps52.png" \* MERGEFORMAT 低着一动不动,寂静极了。
pū
(3)呼呼的大风从窗户外进来。
知识点二:句型训练
知识点解读
1.读句子,注意用词。
2.练习如何描写下雨时情景。
要点提示:
(1)“压”字不仅让人感觉到乌云的厚重,还体现了乌云的来势凶猛。
(2)“垂”说明蜘蛛逃得很慌张,速度很快。
(3)“挂”把彩虹的美丽、可爱,刻画得活灵活现。
知识点训练
1.我会选。
(1)忽然一阵大风,(刮、吹、扑)得树枝乱摆。
(2)(打、推、关)开窗户,清新的空气迎面扑来。
(3)太阳(走、出、进)来了。
(4)一只蜘蛛从网上(落、垂、掉)下来,逃走了。
(5)蜘蛛又(爬、坐、停)在网上。
2.仿照例子造句:
(1)一条彩虹挂在天空。
挂在 。
(2)忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
忽然。
知识点三:阅读训练
知识点解读
正确流利地朗读课文,背诵课文,会说雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化。
知识点训练
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
1.这段话共有( )句话。
2.这段话描写的是( )
A下雨的情景 B雨后的情景
3.短文中提到的动物有( )、( )、( )
知识点四:语用训练
知识点解读
能说出自己过的雨及下