2020-2021学年高一生物浙科版必修2: 3.2 遗传信息编码在DNA分子上 探究课件

2021-03-19
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第二节 遗传信息编码在DNA分子上
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 975 KB
发布时间 2021-03-19
更新时间 2021-03-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27435142.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节 遗传信息编码在DNA分子上 课标阐释 学法指导 1.理解DNA分子是由四种脱氧核苷酸构成,通过DNA的平面和立体示意图加深对DNA结构和特点的理解。(生命观念) 2.在进行制作DNA双螺旋结构模型时,运用建构模型的科学方法认识DNA结构。(科学探究) 1.认识并绘制脱氧核苷酸组成图,通过课本DNA的平面和立体示意图加深理解DNA的结构和特点。 2.通过制作DNA双螺旋结构模型,加深对DNA分子结构特点的认识和理解。 课前篇自主预习 一、双螺旋结构模型揭示了DNA分子的结构 1.DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸。组成脱氧核苷酸的碱基只有4种,分别是腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胞嘧啶(C)和胸腺嘧啶(T)。脱氧核苷酸也有4种,即腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸和胸腺嘧啶脱氧核苷酸。 课前篇自主预习 2.DNA分子双螺旋结构模型特点 (1)DNA分子是由两条长链组成的,这两条长链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。其中每条链上的一个核苷酸以脱氧核糖与另一个核苷酸上的磷酸基团结合,形成主链的基本骨架,并排列在主链的外侧,碱基则位于主链内侧。 (2)DNA分子一条链上的核苷酸碱基总是跟另一条链上的核苷酸碱基互补配对,由氢键连接。 (3)在DNA分子中,A(腺嘌呤)和T(胸腺嘧啶)的数目相等,G(鸟嘌呤)和C(胞嘧啶)的数目相等,但A+T的量不一定等于G+C的量。 课前篇自主预习 3.碱基互补配对原则与卡伽夫法则 (1)碱基互补配对原则:腺嘌呤与胸腺嘧啶通过2个氢键相连,鸟嘌呤与胞嘧啶通过3个氢键相连。 (2)卡伽夫法则:腺嘌呤与胸腺嘧啶数目相等,鸟嘌呤与胞嘧啶数目相等。 课前篇自主预习 预习反馈 1.判断正误 (1)DNA在分子结构和生物合成的方式上满足了遗传物质多样化和基本恒定的双重要求。( √ ) (2)DNA分子的一条单链上,相邻两个脱氧核苷酸之间的碱基通过磷酸直接相连。( × ) (3)DNA分子中A+T的数量一定等于G+C的数量。( × ) (4)DNA分子的一条链中,一个脱氧核糖连接一个磷酸基团。( × ) (5)在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。( √ ) 课前篇自主预习 2.(2020金华十校高二上学期期末)下列关于DNA分子结构的图示中,正确的

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