2.2基因在染色体上 课件【新教材】2020-2021学年高一生物人教版（2019）必修二

1个卵原细胞 卵细胞形成过程 体积增大染色体复制 1个初级卵母细胞 1个次级卵母细胞+1个极体 1个卵细胞+3个极体 联会 、四分体、交叉互换 同源染色体分离、 非同源染色体自由组合 减数 第一次分裂 着丝粒分裂、 姐妹染色单体分开 减数 第二次分裂 （哺乳动物的卵细胞在卵巢中形成） 初（次）级卵母细胞的细胞质不均等分裂 复习 精子和卵细胞的形成过程异同 比较 精子的形成 卵细胞形成 细胞质分裂方式 产生的生殖细胞数 生殖细胞是否变形 相同点 均等分裂，产生等大的子细胞 两次分裂均为不均等分裂，产生一大一小细胞 4个精子细胞 1个卵细胞 3个极体 变形 不变形 变化规律相同； 都在减Ⅰ间期复制； 都有联会现象； 减Ⅱ着丝粒分裂； 子细胞染色体数目减半 复习 减数分裂Ⅰ与减数分裂Ⅱ分裂的比较 项 目 减数分裂Ⅰ 减数分裂Ⅱ 间期是否 复制 分裂过程中细胞名称 着丝粒变化 染色体数目变化 复制 不复制 初级性母细胞 次级性母细胞（或极体）→精细胞或卵细胞和极体 不分裂 分裂 2N→N（减半） N→2N→N 复习 项 目 减数分裂Ⅰ 减数分裂Ⅱ DNA数目变化 染色体主要行为 染色单体 同源染色体 有联会现象；四分体的非姐妹染色单体交叉互换；同源染色体分离，非同源染色体自由组合 着丝粒分裂，染色单体分开 无（0）→有（4N ）→有（2N ） 有（2N）→无（0） 有（N 对） 无 2N→4N→2N 2N→N（减半） 减数分裂Ⅰ与减数分裂Ⅱ分裂的比较 复习 图形辨析（有丝、减Ⅰ、减Ⅱ） 一数 奇数 偶数 减Ⅱ 二看 无：减Ⅱ 若均等分裂则为第一极体、次级精母细胞 若不均等分裂则一定为次级卵母细胞 三判断 有 联会、四分体→减Ⅰ前 同源染色体排列在赤道板上 →减Ⅰ中 同源染色体分离→减Ⅰ后 若无上述特殊行为→有丝分裂 有无同源染色体 数染色体数目 复习 第2节 基因在染色体上 人有46条染色体，但是旨在揭示人类基因组遗传信息的人类基因组计划却只测定人的24条染色体的DNA序列。 问题探讨 1.对人类基因组进行测序，为什么首先要确定测哪些染色体？ 2.为什么不测定全部46条染色体？ 人们意识到 遗传因子（1900年基因）是客观存在的 回到19世纪