第三单元 11贾谊《过秦论》课件-山东省泰安第二中学2020-2021学年高中语文（统编版）选择性必修中册

过 秦 论 贾谊 提纲挈领 学习要点 1.联系作者所处的时代背景，把握文章的主要观点及写作意图。 2.认识《过秦论》铺陈历史，形成对比和反差，水到渠成的得出结论的构思特点。 3.鉴赏文章以赋体写史论，多用夸张、对比，通篇一气贯注，气势充沛，铺张扬厉的艺术。 4.认识名词作状语现象，提高分析能力。掌握文化常识。 5.背诵《过秦论》 知人论世 走近作者 贾谊（前200—前168），世称贾太傅、贾长沙、贾生，洛阳（今河南洛阳东）人。西汉初期政治家、文学家。年少即以作诗属文闻于世人。后见用于汉文帝，力主改革，被贬为长沙王太傅，后改任梁怀王太傅。梁怀王堕马而死，自伤无状，忧愤而死。著有《新书》十卷。代表作有《过秦论》《陈政事疏》（又名《治安策》）《论积贮疏》等。其中《陈政事疏》和《论积贮疏》是批评时政之作，对后世散文影响很大。鲁迅曾说，贾谊的文章“为西汉鸿文，沾溉后人，其泽甚远”。《汉书·艺文志》著录有赋七篇，被贬长沙途中渡湘水时作《吊屈原赋》以自喻。谪居长沙三年，作《鵩鸟赋》，假辞赋之要，抒忧国之情。其赋皆为骚体，形式趋于散体化，是汉赋发展的先声。所著文章五十入篇，刘向编为《新书》十卷，已散佚不全。明人辑有《贾长沙集》，今人辑有《贾谊集》。 知人论世 了解背景 西汉文帝时代，是汉代所谓的“太平盛世”，即“文景之治”的前期。贾谊以他敏锐的洞察力，透过表象，看到了西汉王朝潜伏的危机。当时，权贵豪门大量侵吞农民土地，逼使农民破产流亡，苛重的压迫剥削和酷虐的刑罚，也使阶级矛盾日渐激化。国内封建割据与中央集权的矛盾、统治阶级与劳动人民的矛盾以及民族之间的矛盾都日益加剧，统治者的地位有动摇的危险。为了调和各种矛盾，使西汉王朝长治久安，贾谊在《陈政事疏》《论积贮疏》以及《过秦论》等著名的政论文中向汉室提出了不少改革时弊的政治主张。本文就是以劝诫的口气，从总结历史经验教训的角度出发，分析了秦王朝政治的成败得失，为汉文帝改革政治提供借鉴。在谈到写作目的时，贾谊说过他之所以要“观之上古，验之当世，参以人事，察盛衰之理，审权势之宜”，主张“去就有序，变化因时”，其目的是求得“旷日长久，而社稷安矣”（下篇）。《过秦论》一文总结秦朝兴亡的教训，实为昭汉之过。 初步感知 理解题目 过，指斥过失；秦，秦国；论，文体。“过秦论”意为“指责秦的（