阅读清单七∶记叙文阅读-2021中考语文【全思倍多分·中考能手】天津专版

2021-03-19
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北京点石新语文文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 素材
知识点 记叙文
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2021-2022
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.44 MB
发布时间 2021-03-19
更新时间 2023-04-09
作者 北京点石新语文文化发展有限公司
品牌系列 全思倍多分·中考能手
审核时间 2021-03-19
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来源 学科网

内容正文:

阌读清七:记叙文阅读 是作者在文章中抒发感受,表露感情的一种表达方式,着重于感情的抒发。抒情的方法有直接抒情与问接抒情 抒情直接打情与问接抒情的区别如《阿长与(山海经》中”从此对于她就有了特别的意,似乎实在深不可 测……”这句是直接抒情。《背影》中“我读到此处,在品莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背 影”这句是间接抒情 记叙文中,议论不是主要表达方式,它只是在叙述描写或说明的过程中,直接表达作者的某种感受或评价, 者借以抒发病。如《老王》中“几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作 说明主要是解说性状,直接说明事物的形状性质、成国,功用等。 持点:对人物进行正面的刻画,直接把人物的外貌、心理、语言和动作等方面呈现在读者面前,出色的 正面正面描写事形传神,细致入微,所以神态描写、心理描写和动作描写也叫细节描写 作用:写出了《或表现了)人物xx的特点(性格心理、情感等 如《孔乙己》中对孔乙己最后一次到店咽时的惨状描写就是正面描写,直接描写了孔乙己的惨状 特点;对描写的对象,不进行正面的描绘,面从对其他人物事物的描绘,渲染中,烘托描写对象的特 点,从面达到独特的艺术效果 侧面 描写作用:①使人物成事件更加突出:2使主题更加深刻含蓄 如《孔乙己》中掌柜等人对孔乙己的取笑和小伙计对孔乙己的同情就是侧面描写,侧面表现了孔乙己 ‖特点;对人物活动的地点手节气候时间以及场进行写 作用:①交代对人物,事件起作用的历史情况或现实环境(作品的时代青景》;②苗染环境气 自然氛,衬托人物心情,烘托人物形象;3为……做铺垫,推动情节发展,揭示主题 环境如《故乡》开头写时候医燃是深冬渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船能中,吗地 描写响,从向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个索的村没改有一些活气。“这段景物描 写是渐近故乡时“我在船上所见。刻画的是一帽死寂的故乡冬景图。作者用这些语句极力 渲染了农村萧条荒凉、沉寂的气。 斩点:对会背景时代气氯地域风透打 杜会作用:①表现地域风光,提示时问季节和环境特点;2推动情节发展;③渲染气氧④烘托人 环境物形象(或人物心情感情):5突出,深化主题 描写如《孔乙已中开美用了一段文字描述鲁镇店的格局,特别是两类顾客的衣着和喝方式 的差异,揭示了清末社会阶緩对立、贫富悬殊等情况,交代了故事发生的社会背景 记叙顺序 定义:在顺叙中心事件的过程中插入有关的另一事情的叙述,插叙完接看顺叙中心事件,插叙的内容是一个片 段,它不是文章的主要内容。(插叙与顺叙不在一条线上,全文至少有2个故事) 作用:①交代了…内容(概况内容);②解释了……的原因;⑤推动情节发展,为下文做铺垫或理伏笔;④对主 插叙要情节起补允村托作用;⑤突出人物性格(形象);⑥突出文章主题:⑦丰富文章内容使文章情节完整;④使文 结构富于变化,免平销直 举例:《故乡》一文中,插叙儿时与少年闰土相处的片段,与再次见到被生活的重压折磨描残后的闰土的形象形 成鲜明的对比,使文章内容丰富,人物性格变化更加突出 定义:把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情原来的发展期 序进行叙述。倒叙内容是文章的主要部分之一,只是位置移到了前面。(倒叙是一条线索,只有一个故事 倒叙作用:①开篇点题;2制造悬念,徽发读者阅读兴趣使读者对故事情节和人物形象留下深刻印象:③3引出下文 ④使结构更加紧蟲 273 中考能手·语文 定义:按照事情发展的先后氰序进行记叙的方法。 作用:①叙事有头有尾条理清晰:②使文森层次并然有序脉络分 举例《紫藤萝瀑布》一文,作者从见到紫藤萝写起,由远至近,并由此而引出人生感悟,对这一紫色的花海,原 先的恶痛也化为宁静 F法 特点:①以次要的人物或事物衬托主要的人物或事物。②对比分为横向对比和纵向对比。横向对比,就是将几 个不同的人,事、物进行对比。纵向对比,就是将一个(类)人,事,物不同时同点所呈现出来的物象、特征,行为 等进行 作用:特点鲜明,矛盾突出,更好地表现文章的主题 如《变色龙》中的奥楚边洛夫在刚得知狗咬人之事时,一个公正康洁、执法严明的警察形象似乎呼之欲出,然面 之后的多”变”则是对他极大的讽刺,前后形成鲜明对比,更好地表现了文章的主题。 特点:①垫一般在文章开头,描述的是次要人物或事件,目的却是为表现主要人物或事件衬托或蓄势。②铺 辅垫作用铺垫是为了托,酒过给次要人物或次要事件来托主要人物或事件,如《皇帝的新装》第一段极力描述 阜帝加何喜爱新衣这就交代了他被两个装成织工的子所辑最后光着身子举行大典的因,为故事的发 展做了铺嬝 特点开头和结尾在内容上有着板其密切的关系,对问一情况作出解释 作用:……与……相互照应,使情节完整结构严谨,中心突出 如《背影》一文中四次写“背影”,三次写“流泪”

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