【新版精品】四年级下册科学单元测试-第五单元 物质的变化（一） 青岛版五四制（含答案）

一、填空 1.水、二氧化碳 2.不同 3.新物质 4.水、空气 选择题 A、B、C、C、B 判断题 ×、√、×、×、√ 四、 纸燃烧变成灰烬 切开的梨变色 鸡蛋壳浸入醋中冒泡 五、 1.铁生锈 2.甲、乙、丙 3.水、空气 4.涂油、喷漆、烤蓝、搪瓷等 $ 2020-2021学年度第二学期 四年级科第五单元检测试题 题号 一 二 三 四 五 总分 等级 一、填空： 1.蜡烛燃烧时，产生了 、 等新物质。 2.铁和铁锈是两种 的物质。 3.铁生锈是生成 的变化。 4.隔绝 、 可以防止铁生锈。 二、选择： 1.下列能产生新物质的是 。 A.纸燃烧 B.面塑 C.冰融化 2.澄清石灰水遇到二氧化碳，会产生 物质。 A.蓝色沉淀 B.白色沉淀 C.粉色沉淀 3.下列物体中，不会生锈的是 。 A.铜 B.铁 C.塑料 4.铁钉在什么地方容易生锈 。 A.干燥的空气中 B.煮沸过的蒸馏水里 C.有水有空气 5.用 的方法可以防止自行车生锈。 A.经常冲洗 B.在易上锈处抹些黄油 C.车胎气保持充足 三、判断： 1.切开的苹果放—会儿，不会变色。 （ ） 2.铁生锈说明产生了新的物质。 （ ） 3.铁钉在月球上是很容易生锈的。 （ ） 4.车辆外壳上喷涂油漆只是为了美观。 （ ） 5.对铁的表面进行电镀，可以减缓铁的生锈速度。 （ ） 四、问答题： 生活中有哪些生成新物质的现象? 五、实验题： 某科学小组进行了这样一次实验，如图所示:甲试管中把铁钉放在一团湿棉花球上；乙试管中把铁钉放入后，注入经煮沸（赶走空气）快速冷却的水，将铁钉浸没后，在水面上加上一层植物油；丙试管中放入铁钉并加入少量的干燥剂，再放上一团干的棉花球。 1.上图所示是用于研究 的一个实验装置。 2.—星期后观察发现, 试管中的铁钉锈蚀比较严重，而 和 两个试管中的铁钉基本上没有生锈。 3.该实验证明，铁钉的生锈与_____和_____这两个因素都有关系。 4.通过上述对铁钉生锈原因的探究，请写出几种生活中常见的防锈方法。 丙 乙 甲 $