内容正文:
1.周测卷(一)
(测试范围:平移、旋转和轴对称)
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、计算。(共22分)
1. 口算。(每题0.5分,共5分)
200×30= 42×4= 130×3= 250÷50= 5200+900=
360÷4= 128×5= 48×20= 600÷50= 6600-4200=
2. 竖式计算。(每题2分,共8分)
54×56 406×7 5×240 432÷16
3. 递等式计算。(每题3分,共9分)
540-(148+47)÷13 (238+756÷9)÷14 19×96-962÷74
二、填空。(每空1分,共20分)
1. 长方形有( )条 对 称 轴,正 方 形 有( )条 对 称 轴,圆 有( )条 对
称轴。
2. 从4:00到7:00,时针在钟面上旋转了( )°。
从11:25到11:45,分针在钟面上旋转了( )°。
从9:55起,分针在钟面上顺时针旋转了90°,时间是( )。
3. 右图中,指针从 C 开始,顺时针旋转到 D,指针旋转了
( )°;
指针从C 开始,逆时针旋转了90°,指针指向( );
指针从C 开始,( )旋转了( )°,指针指向 A。
—1—
4. 右图中,( )号图形经过旋转可以和1号图形组成一
个长方形;
( )号图形经过平移可以和1号图形组成一个长方形。
5. 在镜子中看见的电子钟上的时间是“ ”,正确的
时间应是( )。
6. 把数字“6”旋转180°是数字“9”,把数字“9”旋转180°是
数字“6”,那么把数字“69”旋转180°是数字( )。
7. 将一张正方形纸片对折,再对折,又对折……到第6次对折后,
得到的正方形的面积是4,那么,原来正方形纸片的面积是( )。
8. 右图中的“风车”,是由图形( )旋转( )次得到的,
如果每个小正方形的面积是1平方厘米,则风车的面积是( )
平方厘米。
9. 如右图所示,ABCD 是正方形,△BCE 绕点C 顺时针旋
转90°得 到 △DCF,连 接 EF,若 ∠BEC =75°,则 ∠EFD =
( )。
10. 有22个人去渡河,河边有一条无人的小船,每次可以
载8人渡河,要将所有人全部送到河对岸,至少用这条小船渡河( )次。
三、选择。(每题2分,共12分)
1. 下列图形中不是轴对称图形的是 ( )
A. 长方形 B. 正方形 C. 圆 D. 平行四边形
2. 下列说法中正确的是 ( )
A. 图形1绕 A 点顺时针旋转90°得到图形2
B. 图形3绕 A 点逆时针旋转90°得到图形2
C. 图形2绕 A 点顺时针旋转90°得到图形3
D. 图形3绕 A 点逆时针旋转90°得到图形4
3. 将长方形纸片沿着虚线对折两次,然后剪下一个三角形,展开后的图形是
( )
—2—
4. 如右图所示,可以看作是一个三角形通过几次旋转得到
的,每次可能旋转 ( )
A.30° B.60°
C.90° D.135°
5. 能用一副三角板拼出的度数有 ( )
A.65° B.75° C.85° D.95°
6. 像右图那样折起长方形的一个角,若∠1=72°,则∠2= ( )
A.54° B.72°
C.68° D.64°
四、操作。(每题2分,共6分)
按要求画一画。
1. 先将下面图形①绕O 点逆时针旋转90°后,得到图形②,再将图形②向左
平移6格,又向下平移2格,得到图形③。
2. 将图形④的另一半补充完整,使它成为一个轴对称图形。
五、解决问题。(前2题每题6分,后4题每题7分,共40分)
1. 下面三幅图都是由4个相同的小正方形组成的,在下面每幅图上添上一个
相同的小正方形,使它们成为不同的轴对称图形。
2. 把一张长方形纸对折4次后,在中间剪下一个正方形,展开来,这张纸上有
多少个正方形?
—3—
3. 小明有64个小正方体,小华有56个小正方体,将两人的小正方体合起来,
拼成下图那样的立体图形,最多能拼多少个?
4. 小明早上上学时骑车速度为每分钟240米,用了5分钟到达学校。放学
时,用了6分钟到家。小明回家时每分钟行多少米?
5. 将正方形绕O 点旋转两次后如下图所示,求∠1的度数。
6. 将一个长方形对折一次,然后在长边的中间剪去一个半圆。将这个剪过的
图形展开,可以得到一些不同的图案。请在下边至少画出两种可能的展开图案。
六、思维拓展。(每题10分,共20分)
1. 小红从家步行去学校,如果每分钟走120米,则早到5分钟,如果每分钟走
90米,则迟到3分钟,那么小红家离学校有多远?
2. 用三张数字卡片3,5,6组成的所有三位数的和是多少?
—4—
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参考答案
1.周测卷(一)
一、1.6000 16