2.3 城市化进程及其影响(第2课时) 课件-2020-2021学年湘教版(2019)高中地理必修二

2021-03-18
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理湘教版必修第二册
年级 高一
章节 第三节 城镇化进程及其影响
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 6.25 MB
发布时间 2021-03-18
更新时间 2021-08-05
作者 萧一寒
品牌系列 -
审核时间 2021-03-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27416497.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高中地理湘教版必修2 第二章 城镇和乡村 【学习目标】 1.结合提供的图片和文字材料,能够说出城镇化的主要表现形式,理解经济发展对城镇化进程的推动作用、城镇化发展过程出现的问题。 2.结合“发达国家的城镇化”和“发展中国家的城镇化”的相关材料,总结他们的城镇化特点,提高从图文资料中提取信息的能力和分析解决问题的能力。 第三节 城镇化进程及其影响 课时(2) 我国的城镇化 我国的城镇化特点 城镇人口快速增长, 城镇数量不断增加, 城镇化水平持续提高。 阅读教材相关内容,回答下列问题: 1.我国的城镇化有何特点?形成该特点原因是什么? 2.我国城镇化的快速推进产生了哪些作用? 原因:改革开放,经济发展 拓展了高效率的成长空间,拉动了生产与消费, 创造了大量的就业机会,提高了区域对外开放程度,提升了经济社会发展质量。 农村剩余劳动力向非农产业和城镇转移,是解决我国农村、农业、农民问题的根本出路。 我国城市化的作用 * 阅读: 我国新型城镇化建设 我国的新型城镇化,以人为核心,围绕人多做文章、做大文章和做好文章。“十三五”期间,我国要实现 1 亿左右农业转移人口和其他常住人口在城镇落户,完成约 1 亿人居住的棚户区和城中村改造,引导约 1 亿人在中西部地区就近城镇化。到 2020 年,我国常住人口城镇化率要达到 60%,户籍人口城镇化率要达到 45%。 推进我国特色的新型城镇化,需要注重以下方面:一是以人为核心, 全面提高城镇化的质量;二是大中小城市和小城镇协调发展,以城镇群为主体形态;三是借助城镇化推动乡村振兴;四是优化城镇布局,统筹城乡发展;五是节约集约利用资源和能源,减少对自然界的干扰和破坏;六是重视历史文化传承,城镇有记忆、有特色、有美丽的风光,让居民“望山见水”,记得住乡愁。与传统城镇化不同的是,新型城镇化注重智慧城市的建设,运用以物联网、云计算为代表的新一代信息技术,实现城镇智慧式的管理和运行。 优化提升东部地区的城市群,培育壮大中西部地区的城市群,抓紧建设好长三角、珠三角、京津冀、成渝、长江中游、中原、哈长、北部湾等重点城市群,完善城市群的协调程度,提高城市群的荷载功能,增强城市群的带动能力,扩大城市群的国

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