内容正文:
荒岛生存
大象版科学 二年级下
新知导入
故 事 :
三百多年前,在英国,有一位传奇式的人物鲁宾逊,他从小就很顽皮,长大后,不听父亲劝阻,出海经商去贩卖黑奴,在海上,遭遇了狂风巨浪,同船的十一人中,十人被海浪吞没,仅剩下鲁宾逊一人,流落到了一座荒无人烟的小岛上,在岛上,他与自然斗争,以顽强的意志生存了下来,还收留了一个野人,取名叫做星期五,把他训成了忠实的奴仆。28年后,他救了一艘叛变船只的船长,回到英国。然后又去巴西经营种植园,最后终于成了一位大富翁。这个故事,就是英国小说家笛福写的《鲁滨逊漂流记》。
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鲁滨逊能够在荒岛上生存利用自然资源生存了28年,假如我们在荒岛上,应如何生存呢?今天我们一起走进《荒岛生存》,感受荒岛上生存的方法。
(一)阅读:野外生存夏令营开始招生了!
(1)岛上的情况怎样?
人烟稀少但景色迷人
①像原始人一样住山洞,也可以建造自己的房子。
②可以采摘野果和野菜。
③小鱼和小虾成为我们的美食。
(2)可以在岛上怎样的生活?
(3)想一想,我们还可以利用荒岛上的哪些资源来生活?
饮山泉水,解决饮水问题。
用干树枝生活来取暖、做饭。
我们可开垦土地种植植物来生活。
同学们,开动了脑筋,相处了很多利用岛上的资源来生活的事例,现在,把你们的记录和发现展示给同学们吧!
荒岛上的动植物可以给我们提供食物。
还能利用树枝和干草搭建棚子!
看来,在荒岛上生存离不开动植物。
顺序 发现
1
2
3
只要我们善于动脑,善于思考,就能发现或找到生存的资源。
(二)事实证据
小麦
棉花
说一说,我们生活中的下列物品从哪里来?
馒头
棉衣
奶牛
纸张
我们的生活离不开动植物!
牛奶
书本
拓展:生活中还有哪些物品从哪里来?
豆
油
来自
黄豆
香
油
来自
芝麻
(三)设计制作
给校园里的植物做个爱心标志牌吧!
我们的校园里有很多植物,请根据植物设计自己的爱心标志牌。
课堂练习
生活中的下列物品从哪里来?
大米 糖 课桌
课桌来自于树木
大米来自于水稻
糖来自于甘蔗、甜菜等
课堂总结
在荒岛上,我们可以利用岛